Снежана Физикова
Квест-игра «Спасение насекомых» для детей старшей группы
▼ Скачать + Заказать документы
Квест-игра «Спасение насекомых»
для детей старшей группы
Цель: расширение представлений детей о многообразии насекомых, их значении в природе.
Задачи:
развивать слуховую память;
активизировать, обогащать словарный запас детей по теме;
развивать словесно-логическое мышление детей, умение устанавливать причинно-следственные связи, рассуждать, делать выводы, исключать четвертый лишний предмет с обоснованием своего ответа;
Публикация «Квест-игра „Спасение насекомых“ для детей старшей группы» размещена в разделах
- В мире животных. Викторины, интеллектуальные игры
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Старшая группа
- Темочки
продолжать учить отгадывать загадки и обосновывать свою отгадку;
развивать общую моторику, координацию;
совершенствовать навыки ориентации в пространстве;
воспитывать любовь и уважение к природе.
Оборудование:
предметные картинки насекомых (бабочка, пчела, муравей, стрекоза, божья коровка, насекомые (из пластиковых бутылок, письмо, цветы, оборудование для спортивных игр.
Паук сплел паутину и поймал насекомых
***
Воспитатель: Ребята, я предлагаю вам отправиться в увлекательное путешествие на луг. Хотите? (да)
Там обитают животные и растёт много удивительных растений. Поэтому, мы должны вспомнить правила поведения в природе (перечисляют)
В это время кто-то из детей замечает письмо, которое висит на дереве.
Посмотрите, здесь какое-то письмо. Давайте его прочитаем.
«Дорогие ребята! Мы попали в беду.
Злой паук похитил нас, запутал в
своей паутине и хочет съесть!
Если вы не выполните все его задания,
то мы погибнем! Помогите нам, пожалуйста!
Шестиногие малыши»
Воспитатель: Ребята, а кто такие шестиногие малыши?
Дети: Насекомые
Воспитатель: Ребята, с насекомыми случилась беда, вы готовы им помочь?
Дети: Да
Воспитатель: Скажите, как мы можем помочь им? (Ответы детей.) Тогда, давайте узнаем, куда нам нужно отправляться, чтобы выполнить первое задание?
1 задание
Воспитатель:
А вот и первое задание от паука.
"Сложи картинку".
(дети складывают разрезные картинки на столе)
Молодцы! Вы отлично справились.
Воспитатель: Вот мы и спасли первого насекомого-бабочку.
Отправляемся дальше в путь….
2 задание
Какое же задание нам придумал паук. Нужно отгадать загадки.
На вид, конечно, мелковаты,
Но всё, что можно, тащат в дом.
Неугомонные ребята —
Вся жизнь их связана с трудом. (Муравьи)
Шевелились у цветка все четыре лепестка,
Я сорвать его хотел – он вспорхнул и улетел. (Бабочка)
Домовитая хозяйка
Полетает над лужайкой,
Похлопочет над цветком -
И поделится медком. (Пчела)
На ромашку у ворот
Опустился вертолет -
Золотистые глаза.
Кто же это? … (Стрекоза)
Красненькие крылышки, черные горошки.
Кто это гуляет по моей ладошке? (Божья коровка)
Воспитатель. Вот мы и спасли второго насекомого – муравья.
3 задание
Игра «Что лишнее».
Пчела летает, пищит, собирает нектар.
Бабочка порхает, жужжит, летает.
Кузнечик прыгает, стрекочет, ползает.
Муравей, трудолюбивый, огромный, строит муравейник.
Воспитатель. Вот мы спасли и третьего насекомого – пчелок.
4 задание
В каких произведениях встречаются насекомые? (Дюймовочка, Теремок, Тараканище, Про Комара-Комаровича)
Воспитатель: Посмотрите, кого мы мы освободили из паучьего плена.
(достает божью коровку)
- Ну, а нам нужно успеть спасти еще остальных, пока их не съел паук. Дальше держим путь.
5 задание
(эстафеты)
Игра «Гусеница»
По команде дети каждой колонны берут друг друга за талию и бегут к ориентиру, обегают его и возвращаются.
Игра «Пчелки»
Из общей емкости с желтыми шариками перенести в ложке мед.
Ложку передаем другому игроку.
Воспитатель: А вот и наша спасённая стрекоза.
Воспитатель: Вот они наши спасённые друзья ( дети называют: бабочка, стрекоза, пчела, муравей, божья коровка)
Воспитатель: Спасибо вам, ребята, за то, что вы спасли маленьких друзей.
Воспитатель: Пусть ползают по земле муравьи и жуки, пусть прыгают по траве кузнечики, пусть летают бабочки и стрекозы и пусть мир, в котором мы живем, всегда остается голубым и зеленым!
В лесу летают мотыльки,
Ползут козявки и жуки…
Природа-мать им жизнь дала.
У них у всех свои дела.
Ты их увидишь на пути –
Не обижай, а отойди!
Без насекомых лес, друг мой,
И одинокий, и пустой…
Благодаря смелости и находчивости ребят все насекомые были спасены
