МАРЬЯНА УРУСМАМБЕТОВА
Квест-игра для педагогов «Быть волонтером — это здорово»
Дошкольное отделение №2
Квест-игра для педагогов «Быть волонтером – это здорово!»
Урусмамбетова М. Н.
Два мира есть у человека
Один, который нас творил.
Другой, который мы от века
Творим по мере наших сил…
-Послушайте, пожалуйста, одну мудрую притчу: (видео)
«Шёл снег. Зимой это обычное дело. Погода была безветренной, и большие пушистые снежинки неспешно кружили в причудливом танце, медленно приближаясь к земле. Две снежинки, летевшие рядом, решили затеять разговор. Боясь потерять друг друга, они взялись за руки, и одна из них весело говорит:
Публикация «Квест-игра для педагогов „Быть волонтером — это здорово“» размещена в разделах
- Волонтер. Волонтерское движение
- ЗОЖ, здоровье. Квест-игры в поисках Здоровья
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Сценарии праздников для сотрудников, педагогов, воспитателей, коллег
- Темочки
— Как хорошо лететь, наслаждаться полётом!
— Мы не летим, мы просто падаем, — грустно отвечала вторая.
— Скоро мы встретимся с землёй и превратимся в белое пушистое покрывало и согреем под ним все живое!
— Нет, мы летим навстречу гибели, а на земле нас просто растопчут. — Мы станем ручьями и устремимся к морю. Протекая, мы будем поить растения, животных, людей. Мы подарим им жизнь, и наша жизнь будет прожита не зря — сказала первая.
— А нам то, от этого какая радость? Нет, мы растаем и исчезнем навсегда, — возражала ей вторая. Они закончили свой разговор и разжали руки. И каждая из них полетела навстречу той судьбе, которую выбрала для себя сама.»
Уважаемые, педагоги, что вы поняли из этой притчи? Действительно, мы понимаем, что невозможно заставить человека жить здоровой и гармоничной жизнью, если он этого не хочет. Но можно помочь ему осознать ответственность за свою жизнь и поставить его в ситуацию свободного выбора. Каждый из вас сделал свой выбор – активная, интересная и полезная жизнь. Одним из направлений активной жизненной позиции является волонтерство. Сегодня мы с вами поговорим о волонтерах и волонтерском движении, его значении в нашей жизни.
Наш педсовет называется ««Волонтерская деятельность как средство социализации детей дошкольного возраста».
Пройдет сегодня наш педсовет в необычной форме – в форме квест – игры под названием «Быть волонтером – это здорово!».
В течение всей нашей сегодняшней встречи мы будем искать необычное сокровище и может быть, в конце встречи найдем его, если справимся со всеми заданиями. За каждое пройденное испытание каждая команда получает по одной букве. По завершению квеста обе команды собирают из букв слово.
Об актуальности добровольчества.
Волонтерство в России сегодня это – форма патриотического воспитания и гражданской активности молодых людей. Это новые возможности, компетенции и социальные связи. Это широкий круг деятельности, включая традиционные формы взаимопомощи и самопомощи, официальное предоставление услуг и другие формы гражданского участия, которая осуществляется добровольно на благо широкой общественности без расчёта на денежное вознаграждение.
Игра «Приветствие»
– Итак, если вы думаете, что у волонтера должен быть богатый запас слов поддержки и одобрения для людей, похлопайте в ладоши.
Если вы полагаете, что волонтер должен поддерживать людей в их лучших начинаниях, потопайте ногами.
Если вы думаете, что волонтер не ждет слов одобрения своей работы и не держит злобы, то помашите рукой.
Если вам нравится обучаться и быть обучающимися, улыбнитесь!
Задание 1. «Продолжи фразу: Волонтер – это….»
Всем участникам по очереди предлагается продолжить фразу «Волонтер – это…».Это задание позоляет определить уровень сформированности знаний участников о добровольчестве, узнать об их опыте.
Волонтёр — человек, добровольно занимающийся за свой счет безвозмездной общественно полезной деятельностью.
Волонтёрство – это добровольческое движение, развитое во многих странах мира, направленное на улучшение жизни.
Волонтёрские движения – это свободные союзы людей, объединённые каким-либо интересом
Знакомим участником с определением “волонтер”, “волонтерство”. Слово «волонтёр» произошло от французского volontaire, которое в свою очередь было заимствовано из латинского voluntarius, и в дословном переводе означает доброволец, желающий. Волонтёры – это группы людей, которые разносторонне развивают общество.
Волонтёрство – это добровольческое движение, развитое во многих странах мира, направленное на улучшение жизни и является важной частью построения гуманного гражданского общества.
Задание 2. Портрет эффективного волонтера.
Участникам дается слово «Доброволец», на каждую букву этого слова необходимо за 3 минуты написать прилагательные, существительные и глаголы раскрывающие качества добровольца. Затем участники соотносят эти качества, и приводят примеры.
Задание 3. «Нормативно-правовые документы волонтерской деятельности»
Нормативной правовой базой, на которой основана деятельность добровольческих объединений и организаций в Российской Федерации:
Всеобщая декларация прав человека (1948 г.).
Конвенция о правах ребенка (1989 г.).
Всеобщая Декларация Добровольцев.
Конституция Российской Федерации.
Гражданский кодекс Российской Федерации.
Концепция содействия развитию благотворительной деятельности и добровольчества в Российской Федерации (2009 г.).
Федеральный закон от 19 мая 1995 г. № 82-ФЗ «Об общественных объединениях».
Федеральный закон от 28 июня 1995 г. № 98-ФЗ «О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений».
Федеральный закон от 11 августа 1995 г. № 135-ФЗ «О благотворительной деятельности и благотворительных организациях».
Задание 4. «Доскажи словечко»
1. Растает даже ледяная глыба от слова теплого…спасибо!
2. Зазеленеет старый пень, когда услышит….добрый день!
3. Когда вас ругают за шалости, вы говорите… извините, пожалуйста!
4. Если друг попал в беду… помоги ему.
5. Решай споры словами, а не…. кулаками.
6. Если словом или делом вам поможет кто-нибудь, не стесняйтесь громко, смело говорить…. благодарю!
7. Если больше есть не в силах, скажем маме мы…. спасибо!
8. Если солнышко садится, по деревьям золотится, говорим тогда при встрече всем знакомым…. добрый вечер!
9. Мальчик, вежливый и развитый говорит встречаясь….здравствуйте!
Задание 5. Цветок доброты
Как вы думаете, какими качествами должен обладать добрый человек? Давайте все вместе заставим наш цветок доброты расцвести яркими красками. Для этого нам нужно назвать каждый лепесток одним из качеств доброго человека. Угадайте эти качества по описанию:
Чувство сердечной привязанности к людям, Родине (любовь).
Добрый, мягкий по характеру, незлобивый (добродушие).
Сдержанность в обнаружении своих достоинств, заслуг, нехвастливый (скромность).
Ласковый, проявляющий любовь (нежность).
Готовность помочь кому-нибудь в трудную минуту (милосердие).
Жалость, сочувствие, вызываемые чьим-нибудь несчастьем (сострадание).
Любовь к труду (трудолюбие).
Задание 6. Задачи волонтерской деятельности в детском саду:
расширение представления о волонтерском движении у детей 6-7 лет, педагогов детского сада, родителей воспитанников;
овладение практическими навыками волонтерского движения всех участников образовательного процесса;
формирование инициативной группы педагогов и родителей, участвующих в данном движении;
создание системы работы по организации волонтерского движения в дошкольном образовательном учреждении;
создание методических рекомендаций по организации волонтерского движения в детском саду и распространение опыта работы в других детских садах;
разработка новых форм и методов, объединяющих усилия педагогов и родителей, по воспитанию подрастающего поколения.
Задание 7. «Собери пословицы».
Дружба как стекло: разобьешь – не сложишь.
Нет друга – ищи, а найдешь – береги.
Делай хорошее для других, сам станешь лучше.
Доброе дело без награды не остается.
За добро не жди добра.
Своего спасибо не жалей, а чужого не жди.
Доброе слово лечит, а злое калечит.
Старый друг лучше новых двух.
Жизнь дана на добрые дела.
Новых друзей наживай, а старых не теряй.
Добро поощряй, а зло порицай.
Доброе дело два века живет.
Добрые слова дороже богатства
В жизни нам встречаются люди, у которых нарушено зрение. Что им помогает лучше видеть? (Очки) Но есть слепые люди, которым очки уже не помогают. Чтобы понять, что могут чувствовать эти люди я предлагаю игру.
Задание 8. Игра «Слепой и поводырь».
Участники делятся на пары. Одному из пары завязывают глаза. Второй должен довести первого до пункта назначения.
Усложнение: помочь игроку с завязанными глазами разложить на столе предметы.
Вы все смотрите телевизор и, наверное, знаете историю двух девочек Зиты и Гиты. Кто-нибудь слышал? Это особенные девочки. Так в жизни бывает, что рождается два человека сросшихся. У них могут быть общими части тела, органы и из – за этого им тяжело живется. Врачи научились делать операции для того чтоб разъединить таких людей и дать им возможность жить такой же жизнью как мы с вами.
Задание 9. Игра «Сиамские близнецы» поможет почувствовать нам, как не просто живется таким людям. Для игры выберите себе партнера.
Участники делятся на пары и становятся боком друг к другу, обхватывая за талию. Внутренние ноги (правая – левая) связываются веревочкой. Задача игроков дойти до места назначения шагая внутренней парой ног в унисон.
Задание 10. Игра «Где мы были, мы не скажем, а что делали, покажем»
Участники загадывают действие и показывают его. Ведущий отгадывает то, что показывают участники.
Задание 11. Основные направления волонтерства :
первое направление – это социальное волонтёрство, оно самое известное. Это помощь одиноким ветеранам, помощь детям, работа с той категорией людей, которую принято называть социально незащищёнными. Социальное волонтёрство – это исторически сложившееся направление. Сейчас очень много благотворительных фондов и волонтёрских организаций занимаются именно социальным волонтёрством. Зачастую, когда человек приходит к мысли о том, что он хочет стать волонтёром, первое, о чём он думает – это, как правило, вот о таком социальном аспекте. Но на самом деле волонтёрство очень разное, и есть много других крупных, интересных направлений волонтёрства.
ВТОРОЕ направление – это культурное волонтёрство. Его часто называют арт-волонтёрством. Это направление появилось не так давно, по сути в конце 2014 года. Весь 2015 год оно развивалось как в столице, так и во всей стране. Его отделение в качестве особого направления связано с тем, что во-первых появилось много событий, связанных с искусством, культурой и кинематографом. И во-вторых, сами площадки – дома культуры, музеи, библиотеки – они тоже видят, что волонтёры способны оказать им очень большую помощь, поэтому они открывают свои двери и приглашают волонтёров.
Если говорить про третье – это спортивное волонтёрство. Благодаря тому, что в России прошла в 2013 году Универсиада в Казани, в 2014 году – Олимпиада в Сочи, в 2018 г. Чемпионат мира по футболу, можно сказать, что спортивное волонтёрство – отдельное состоявшееся направление. Спортивное волонтёрство имеет свои отличия, поскольку здесь важны особые компетенции волонтёра – например, знание иностранного языка, поскольку зачастую крупные спортивные события предполагают участие разных стран в соревнованиях. Это знание определённого вида спорта, особенно если это волонтёрство на чемпионате, посвящённом определённому виду спорта. Это некая толерантность, открытость к миру, желание общаться с разными людьми.
Ещё одно достаточно узнаваемое направление – экологическое волонтёрство. И здесь мы говорим не только о сохранении природы в классическом её понимании, но ещё и о защите флоры и фауны. Здесь можно говорить и о просветительской работе, и об акциях, и о проектах; есть фонды и организации, занимающиеся экологическим волонтёрством системно. Волонтёры общественной безопасности – тоже узкое, уникальное направление. Чаще всего волонтеры данного направления, добровольцы понимают, на что они идут, на что они подписываются, и должны быть подготовлены, обучены. Существуют специальные программы, которые готовят волонтёров общественной безопасности. Ведь эти люди в масштабах страны участвуют в различных стихийных бедствиях, каких-то чрезвычайных ситуациях. Но при этом всегда есть возможность поучаствовать не непосредственно на месте трагедии, а какими-то дополнительными действиями: например, сбором гуманитарной помощи, когда волонтёры работают на складе – фасуют, сортируют, подписывают. Это тоже очень важная часть волонтёрской работы в плане общественной безопасности, потому что такая помощь сильно разгружает организаторов. Наша работа в данном направлении, как волонтерского отряда – это проведение акций по правилам пожарной безопасности, безопасности дорожного движения и т. д
Задание 12. «10 ПРИЧИН СТАТЬ ВОЛОНТЕРОМ»
Нужно составить 10 причин стать волонтером.
Условия конкурса: Каждая команда сообща пишет 10 причин стать волонтером. У вас 5 минут на написание ваших подборок, будьте готовы их презентовать). (Команда, которая напишет все 10 причин без повторения получает 1 очко, проигравшая 0, если команды сравняются, то каждая получает 1 очко) Выступление команд.
Примерный список причин, чтобы стать волонтером :
Волонтерство – средство нравственного воспитания, укрощение гордыни. Оно учит делать добро бескорыстно, не ожидая благодарности. Совершать хорошие поступки, о которых никто не узнает, и при этом не смотреть свысока на тех, кто этого не делает.
Волонтерство помогает бороться с собственными страхами. Учит не только по-другому относиться к болезни, смерти, жизни, но и правильно общаться с людьми в непростой ситуации. Не бояться детей с ограниченными возможностями, не отводить глаза от инвалида, не понимая, как себя вести, а уметь протянуть руку помощи.
Волонтерство — это хороший пример для подрастающего поколения. Научить добру невозможно. Его можно только привить. А когда дети видят, что их родители регулярно безвозмездно помогают кому-то, делятся тем, что у них есть, с чужими людьми, то творить добро становится чем-то совершенно естественным. Нормой.
Волонтерство – деятельность, сильно отличающаяся от того, чем вы занимаетесь в своей повседневной жизни. Поэтому для многих это способ сменить привычную обстановку, сломать стандартную схему существования. Некоторым такое жизненно необходимо. Это одна из самых частых причин, по которой диспетчер таксопарка идет в детский дом печь пироги, а офисный работник отправляется в лес искать пропавшую бабушку. В наш странный век странного общения волонтерство позволяет и даже заставляет людей знакомиться и общаться. Добровольческие бригады сводят удивительно разный народ, мужчин и женщин, которые в других обстоятельствах никогда бы не встретились. Это очень полезный, можно сказать, уникальный опыт. Когда человек делает что-то как волонтер, то чувствует, что занимается правильным делом. При достаточно размытых нравственных ориентирах в нашем обществе — это нужное чувство. В минуты депрессии и самобичевания люди, которые занимаются волонтерством, понимают: они не зря живут на этом свете. Звучит грубо, но бескорыстная помощь другим удовлетворяет базовую потребность человека чувствовать себя хорошим. Любой человек должен помогать тем, кто нуждается в помощи, если у него есть возможность. Для многих это аксиома. Поэтому волонтерство для них – способ выполнить эту обязанность. Находиться среди людей, которые тратят свое время на волонтерство, радостно. Они не святые, не альтруисты, не блаженные, не идеальные, у них очень разный характер и мотивы, но при этом есть одна общая черта: они неравнодушны. Хорошо, полезно и приятно находиться в обществе неравнодушных людей. Волонтеры меняют жизнь к лучшему. Доброволец — солдат огромной армии добра, которая растет с каждым днем. Именно волонтеры добиваются того, чего раньше в нашей жизни не было. Обращают внимание общества на то, мимо чего оно до этого равнодушно проходило мимо. Никогда прежде у нас не навещали стариков в домах престарелых, не ходили играть к детям-инвалидам, не тушили лесные пожары, не дарили любовь бездомным собакам в приютах. Это означает, что одиноким дедушкам, особенным детям, бездомным животным и многим другим стало жить немного легче.
Задание 13.«Песня»
«Дорогою добра», «Хорошо бродить по свету».
Задание 14. «А что можем мы?».
Скоро день добровольца – 5 декабря. Теперь, зная столько прекрасных причин стать волонтером, вы можете задуматься, а что ВЫ можете сделать хорошего, доброго, полезного для других в канун этого дня?
