Краткосрочный проект по познавательному развитию «Что такое сода»

Наталья Карпова
Краткосрочный проект по познавательному развитию «Что такое сода»
▼ Скачать + Заказать документы

Краткосрочный проект по познавательному развитию в старшей группе детского сада.

Тема проекта : «Что такое сода».

Паспорт проекта :

Руководитель: воспитатель Карпова Н. Б.

Состав: ребёнок старшей группы, родители.

Возраст: 5,5 лет.

Срок: 1месяц.

Типология проекта : внутриучрежденческий, информационный, социальный, практико - ориентированный.

Образовательные области:

Социально – коммуникативное развитие

Публикация «Краткосрочный проект по познавательному развитию „Что такое сода“» размещена в разделах

• Проекты
• Темочки

Познавательное развитие

Речевое развитие

Физическое развитие.

Актуальность: Создать условия для реализации потенциала детей посредством познавательной деятельности, опытов, экспериментов.

Вовлечь семью воспитанника в образовательный процесс.

Проблема значимая для детей: Нужна ли сода людям?

Цель проекта :

Для детей: познакомить со свойствами соды.

Развить экспериментальную деятельность путём ознакомления со свойствами соды.

Систематизировать и углублять знания о полезных свойствах соды, о её внешнем виде, вкусовых качествах, лечебных свойствах и назначении.

Развивать навыки общения ребёнка со взрослым и с коллективом детей. Развивать монологическую речь.

Для педагогов:

Развивать интерес к исследовательской деятельности.

Формировать познавательные способности.

Создавать условия для формирования у детей познавательных умений, активно вступать в обсуждение проблемы, аргументировать свою творческую деятельность.

Задачи: Активизировать словарь на основе углубленных знаний о соде. Поддерживать навык общения со взрослым.

Совершенствовать умение участвовать в беседе. Умело вести монолог.

Развивать интерес к экспериментам и познавательной деятельности.

Показать все свойства соды (сода лечит, помогает в кулинарии в выпечке, сода чистит, с помощью соды делают вкусные напитки, проводят опыты).

Совершенствовать умение делать выводы, обосновывать их.

Развивать и обогащать словарь детей, расширять знания об окружающем.

Вовлечь родителей в проектную деятельность.

Словарная работа: Энциклопедия, исследовать, эксперимент, экологический продукт, гашение соды, химик, углекислый газ.

Предварительная работа: чтение детской энциклопедии, энциклопедии: «Все обо всём», «Я познаю мир : «Сода соде рознь», «Опыты без взрывов».

Оборудование: Порошок «сода», порошок лимонной кислоты, сахар, вода, стаканчики, трубочка, салфетки, поднос.

Краткое содержание :

Планируемые результаты: Этот проект рассчитанный на детей старшей

группы. Поможет расширить знания о полезных свойствах полезных ископаемых; конкретизирует знания о свойствах соды, сформирует знания о значении соды в жизни человека. Ребёнок сумеет проанализировать имеющиеся факты, установит причинно – следственные связи и сделает вывод.

Этапы реализации:

1этап: подготовительный.

Создание проблемной ситуации.

2этап: Опытно – экспериментальная деятельность.

3этап: Обогащение знаний с помощью познавательной литературы.

4 этап: Заключительный. Презентация проекта.