Галина Николаевна Киселева
Консультация «Как весело и с пользой провести зимнюю прогулку детям от 1 до 2 лет»
▼ Скачать + Заказать документы
Вот и наступила зима. Яркое зимнее солнце, чистый, белый снежок, сугробы
– все это поднимает настроение. Так и хочется пойти на улицу с малышом. Порезвиться, поиграть и повеселиться. Немного фантазии – и прогулка станет увлекательной и интересной. Ведь на зимней прогулке главное – снег!
Прогулка - это источник новых впечатлений и радостных эмоций. Если продумать игры на прогулке с малышом заранее, то после нее он будет чувствовать себя бодрым и веселым, узнает много нового, а мама разделит радость игры со своим ребенком.
Темочки:
- Зима. Консультации для родителей
- Зимние прогулки. Консультации
- Консультации для педагогов и воспитателей
- Консультации для родителей
- Младшая группа
- Прогулки. Консультации
- Темочки
Самые увлекательные игры не будут интересны вашему малышу, если вы оденете его не по погоде. Одеть малыша надо так, чтобы он мог активно двигаться и при этом не замерзать. Перешагнув двухлетний "рубеж", ребенок становится гораздо активнее, любознательнее и самостоятельнее. В этом возрасте движения малыша обретают уверенность, он хорошо ходит, бегает, прыгает. Хочу предложить вам несколько зимних игр, которые помогут ребенку не скучать и не мерзнуть на прогулке, одновременно развивая у него ловкость, выносливость и координацию движений.
«Зайка беленький сидит»
В игре участвуют мама и ребенок, но можно предложить и его друзьям представить себя зайчиками. Мама читает стихотворение. Ребенок выполняет движения, о которых она говорит.
Зайка беленький сидит и ушами шевелит (малыш садится на корточки.)
Вот так, вот так он ушами шевелит (поднимает вверх руки и шевелит попеременно то правой, то левой ладошкой, изображая заячьи уши).
Зайке холодно сидеть, надо лапочки погреть
Вот так, вот так надо лапочки погреть – (встает, потирает руки и топает ногами).
Зайке холодно стоять – (прижимает согнутые в локтях руки - получаются лапки зайца.)
Надо зайке поскакать. Вот так, вот так надо зайке поскакать (ребенок прыгает на двух ногах)
Зайка мишку увидал - мама изображает медведя, рычит (нежно, чтобы малыш не испугался).
Зайка - прыг, и ускакал – (малыш старается ускакать от медведя).
«С кочки на кочку»
Мама чертит на снегу круги на небольшом расстоянии друг от друга. Малыш выступает в роли лягушонка. Ему надо прыгать с кочки на кочку (то есть из круга в круг, стараясь побыстрее перебраться с первой кочки на последнюю. ( Отталкиваться надо обязательно обеими ногами: присесть, согнув ноги в коленях, затем прыжок).
«Сбеги с горочки»
Мама помогает своему ребенку забраться на небольшую горку с пологим склоном, а потом медленно сбежать вниз, к ней в руки. Если ребенок боится мама поддерживает его за руки.
Маленькие дети не могут долго играть в одно и то же. После игры, которая потребовала от ребенка затраты энергии, можно пройтись с ним по парку, отдохнуть или перевести игру в спокойное русло. Это не значит, что надо брать малыша за руку и медленно ходить с ним по дорожкам. Предложите своему ребенку поиграть в более спокойную игру.
«Меткий стрелок»
Вместе с малышом мама делает куличики из снега, выстраивает их в ряд, помещает друг на друга. Мама учит малыша лепить снежки, предлагает снежком сбить нужный куличик. Мама должна показывать пример своему ребенку. Вместе с ним кидать снежки и стараться попасть в цель. Следует требовать от малыша настойчивости, не разрешать сбивать куличики руками.
«Скати с горочки»
Мама сооружает небольшую, но крутую горку и делает несколько плотных снежков. Малыш должен скатить с горки все снежки по очереди, не упустить, не уронить и не раздавить ни одного.
Выходя с ребенком на прогулку, не надо забывать брать с собой игрушки. Все игрушки должны быть пластмассовыми, без дырочек. Также можно захватить немного хлеба или семечек, но тот случай если вы увидите птиц во время прогулки. В играх и забавах ребенок может долго находиться на свежем воздухе, не уставая. Уважаемые родители, в ваших силах сделать зимний отдых интересней, приятней и увлекательней для ваших малышей.
