Получи документы

Консультация для родителей старшей группы «Ссоры и драки в детском саду»

Анастасия Холоденко
Консультация для родителей старшей группы «Ссоры и драки в детском саду»
▼ Скачать + Заказать документы

Причины ссор и драк

Особенности старшего дошкольного возраста возраста (5- 6 лет) :

1. Ведущая потребность – потребность в общении, творческая активность;

2. Ведущая деятельность – сюжетно-ролевая игра;

3. Ведущая функция воображение.

Поведенческие проявления: яркий интерес к другим детям, к своему

окружению. Ребенок способен к сотрудничеству со сверстниками, способен

соблюдать правила, очередность (если, нет – учить) Появляются элементы

Публикация «Консультация для родителей старшей группы „Ссоры и драки в детском саду“» размещена в разделах

произвольности всех психических процессов (т. е. способность их

контролировать). Способен вести себя нормально (хорошо) в течение всего

времени пребывания в ДОУ. Ориентируется что хорошо, а что плохо, правда –

неправда.

Но при этом: бурно реагирует на ложь взрослых, разоблачает любое

отступление в поведении взрослых и детей от декламируемых правил, ябедничает

на сверстников; чаще видит в другом ребенке отрицательные черты (в себе нет,

недостаточность умения встать на позицию другого, признать желания другого

(высокая эгоистичность – только я хочу, только мне больно, только на меня мама

должна смотреть 8 марта – старшая гр.) только формируются навыки

бесконфликтного общения: делиться, уступать, договариваться.

Представление о времени уже сформировано (вчера, сегодня, завтра, но

еще недостаточно и может проявляться в выражениях: всегда меня бьёт, все время

забирает… Это нормальное поведение для возраста, неадекватное реагирование

взрослых ведет к закреплению негативных черт в характере, повышению

конфликтности, агрессивности детей, не способствует формированию навыков

взаимодействия, сотрудничества, общения

Ссоры и даже мелкие драки естественны между детьми в течение дня, но

воспитатель на них реагирует, разбирает, если нужно наказывает, беседует… и

забывает (родителям, как правило, сообщается о поведении детей, которое резко

отличается от поведения других) МОЙ ОПЫТ РАБОТЫ НА ГРУППЕ

Это нормальное для возраста поведение, но неадекватна реакция взрослых

(поддержка, зацикливание (тебя сегодня обижали, провокация (пусть только

еще раз, скажешь мне, воспитателю, сдачи, разрешение, игнорирование или

излишнее внимание к дракам) – необходимо учить и поддерживать

социальноприемлемое общение!

Лидерство.

У настоящего лидера хорошо развит навык общения, он умеет не только

становиться центром внимания, но и ладить с людьми, организовывать

деятельность, игры и поэтому добивается своего. Жажда лидерства в сочетании с

неспособностью быть лидером – очень распространенная проблема. Такой

ребенок тоже часто оказывается в центре внимания, но внимание это негативно,

он конфликтен, обидчив, не идет на компромисс (я его побил, т. к. он со мной не

хотел играть) Нельзя воспитывать ребенка для себя самого, пытаться взращивать

лидера там, где нет в этом необходимости (невротизация детей)

Про сдачу

Если учить ребенка давать сдачу, то мы взрослые:

1) одобряем, даем разрешение ребенку на проявление физической агрессии,

2)учим физической агрессии (дай ему так, чтоб не лез; дай сильнее; бей сразу

в нос; конкретное обучение и отработка ударов - Анатолий Р. ;)

2) Сдача может быть неадекватна ситуации: он мне показал язык, я его за это

пнул в живот!

Отзывы о д/саде, напутствия по утрам (давай сдачу, иди не бойся тебя

никто не смеет обижать! Мы ж его в сад, как на бой отправляем, живым-

невредимым бы его забрать, разборки взрослых с чужими детьми, разборки –

угрозы между родителями, рекомендации не играть с каким-то ребенком) Если

такое отношение к саду – вопрос : стоит ли его посещать?

ИТОГ: распущенная, неуправляемая, агрессивная группа, как следствие

повышение тревожности большинства детей, нарастание агрессивного поведения,

все силы уходят на переживание негативных эмоций - снижение внимания,

снижения интереса, любознательности, готовности к обучению в школе.

Следовательно, учитывая возрастные особенности наших детей и

наблюдения за некоторыми родителями (их высказываниями, рассказы детей о

поведении и пожеланиях родителей ВСЁ это делает острым вопрос с детскими

ссорами, конфликтами, драками, дисциплиной в целом, ЧТОБЫ СИТУАЦИЯ НЕ

ВЫШЛА ИЗ ПОД КОНТРОЛЯ, МЫ свою внутреннюю работу ведем, делаем, то

что в наших силах, НО нуждаемся в помощи, поддержке, сотрудничестве с ВАМИ

(родителями)

Что делать

1. Единство требований, правил воспитателей и родителей! (Наше

правило: обижать наших детей нельзя! Кто дерется играет один)

2. Проявлять терпение, выдержку, всегда давать оценку ПЛОХОМУ

поведению своего ребенка.

3. Не давайте негативных оценок другим детям, обсуждайте со своим

ребенком каждый волнующий его случай ПЛОХОГО поведения, при этом

стремитесь помочь ему сформулировать собственное отношение к поступку,

сохранив хорошее отношение к ПВИНИВШЕМУСЯ!

4. Обычно детские ссоры ярко привлекают внимание взрослых, поэтому

дети часто неосознанно используют их для манипуляции (Не хочу идти в сад,

меня там все обижают; Меня Петя все время бьет)

5. Сдачу дают только в магазине! (Про то, как дать сдачи дети знают

сами прекрасно)

6. Обсуждать, проигрывать, поддерживать, одобрять все социально

приемлемые способы решения споров, конфликтов. Хвалить дружную игру и

сотрудничество___

Публикации по теме:

Клубный час в детском саду. Консультация для родителейКлубный час в детском саду. Консультация для родителей Современнаясоциокультурная ситуация предъявляет новые требования к организации воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении.

Консультация для родителей «Пальчиковая гимнастика в детском саду» Консультация для родителей. Пальчиковая гимнастика в детском саду Почему проводится пальчиковая гимнастика в детском саду. Учёными было.

Консультация для родителей «Права и обязанности родителей в детском саду» Рождение ребёнка - это очень важный шаг в жизни каждого человека. Воспитывая детей, нынешние родители воспитывают будущую историю нашей.

Консультация для родителей «Права и обязанности родителей в детском саду» Рождение ребёнка - это очень важный шаг в жизни каждого человека. Воспитывая детей, нынешние родители воспитывают будущую историю нашей.

Консультация для родителей «Адаптация в детском саду» Советы родителям В период адаптации очень важно соблюдать следующие рекомендации:• Устройство лучше проводить во время вашего отпуска, так.

Консультация для родителей «Адаптация ребенка в детском саду» Слово «Адаптация» означает «приспособление к новому, неизвестному». У маленького ребенка весь окружающий его мир – это МАМА. Он познает.

Консультация для родителей «Новый год в детском саду!» Новый год в детском саду! Кто из нас не знает, что такое Новый год? Это праздник! Хороводы у ёлки, Дед Мороз, Снегурочка! Но дети иногда.

Консультация для родителей «Папа в детском саду» Так уж повелось в нашей стране, что в воспитании своих детей отцы принимают гораздо меньше участия, чем матери. Даже все творческие конкурсы,.

Консультация для родителей «Роль отца в детском саду» Так уж повелось в нашей стране,что в воспитании своих детей отцы принимают гораздо меньше участия,чем матери. Даже все творческие конкурсы,утренники.

Консультация для родителей «Праздники в детском саду» Консультация для родителей «Праздники в детском саду» Музыкальный руководитель Лебедева Людмила Васильевна Все любят праздники, но особенно.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Консультация для родителей старшей группы «Ссоры и драки в детском саду»
Опубликовано: 12 мая 2019 в 15:08
+7Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Консультация для родителей старшей группы «Ссоры и драки в детском саду»» (включая файлы) размещена пользователем Анастасия Холоденко (УИ 392189) на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Поделитесь в сетях и мессенджерах:


Комментарии:
Всего комментариев: 2.
Для просмотра комментариев
Календарь
20 декабря 2024 пятница
Сотни новогодних елочек для занятии с детьми. Выбирайте!

Приглашаем принять участие в конкурсе новогодних елок!
Добавьте фото на конкурс
21 декабря 2024 суббота
Конспекты предновогодних творческих занятий.

Приглашаем принять в творческом конкурсе новогодних поделок
Добавьте фото на новогодний конкурс



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД