Анна Килина
Консультация для родителей «Садик — вторая семья. Стоит ли отдавать ребенка в разновозрастную группу?»
▼ Скачать + Заказать документы
Садик-вторая семья. Стоит ли отдавать ребенка в разновозрастную группу?
До введения всеобщей системы образования дети воспитывались в большой семье, в компании младших и старших братьев и сестер, они росли вместе, помогали взрослым, участвовали в общей работе. Сейчас такие большие семьи являются редкостью, и современный дошкольник является зачастую единственным ребенком в семье. Настоящая система образования в основном предусматривает пребывание детей в группе одного возраста и в детском саду ребенок, как правило, находится в окружении группы сверстников, а значит, не имеет возможности брать пример со старших детей и помогать малышам. Родители привыкли, что детей всему учат педагоги и лишь малое количество родителей считаю необходимостью принимать участие в образовательном процессе.
Публикация «Консультация для родителей „Садик — вторая семья, Стоит ли отдавать ребенка в разновозрастную группу?“» размещена в разделах
- Консультации для родителей
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Семья. Консультации для родителей
- Темочки
Введение разновозрастных групп дает новый опыт хорошо забытых социальных отношений. В жизнь таких групп включены не только педагоги, но и родители. Родители объединяются в «Родительские клубы» и активно участвуют в жизни группы. Заседания клуба проводятся в форме семейных праздников, спортивных заседаний, социальных акций и мастер-классов. Такая форма работы помогает не только сплочению родителей, детей и педагогов, но и помогает добиться значительных результатов: оформляются семейные творческие альбомы, собирается материал для семейных книжек. Пространство группы и участок для прогулок также изменяются в лучшую сторону, меняются дети. Старшие заботятся о младших, помогают им одеваться, накрывают на стол, убирают игрушки. Так, более взрослые дети ощущают свою нужность, полезность, учатся ответственности. Малыши, в свою очередь, ценят внимание старших и стремятся им подражать, они многому учатся, развиваются быстрее и чувствуют себя защищенными. В таких группах происходит естественное саморазвитие старших и младших детей, формируется особый микроклимат общей заботы, любви и поддержки.
Таким образом, стоит прийти к выводу, что разновозрастные группы имеют очевидный воспитательный и образовательный эффект. Поэтому попадая в такую группу, ваш ребенок получает возможность полноценного всестороннего развития. Развития, в котором участвуют не только педагоги, но и сами дети и их родители.
