Консультация для родителей «Интересный мир Слов»

Фомина Инна Геннадьевна
Консультация для родителей «Интересный мир Слов»
▼ Скачать + Заказать документы

Идея о том, что дети – великие лингвисты, известна, наверное, каждому

родителю. Все мы умиляемся забавным детским этимологиям и наивному, но

поразительно точному чутью языка. Но ребенок растет, и вот его искренний

детский интерес к родному языку заменяется скучными школьными правилами

и зубрежкой. Что же делать, чтобы этот интерес продолжал развиваться,

как помочь дошкольнику открыть для себя мир Слова? Конечно, в форме игры,

увлекательной и для взрослого и для ребенка.

«Расколдуем слово!»

Темочки:

• Консультации для родителей
• Темочки

Многие дети очень любят игры со словами, их завораживают «словесные

превращения», когда одна буква заменяется другой, и смысл слова полностью

изменяется. Для начала можно попробовать поиграть, например, в «заколдованную

букву». Взрослый заранее придумывает пару слов, отличающихся лишь одной

буквой, например, ОВЕЧКА-СВЕЧКА, РОЖКИ-ЛОЖКИ и т. д., и становится

колдуном.

Колдун говорит: «На лугу паслись свечки». Ребенок должен расколдовать слово –

найти ту самую букву, которая изменила смысл слова. «На лугу паслись овечки!» –

восклицает ребенок, и колдун побежден! Эта игра очень выручит вас в долгих

очередях к врачу, в дороге и в прочих скучных ситуациях.

Существует великое множество словесных цепочек, отличающихся только одной

буквой: ТОМ, СОМ, КОМ, ЛОМ, ДОМ; ЛУК, СУК, БУК, ЖУК; МАК, БАК, РАК,

ЛАК; БОЛЬ, МОЛЬ, СОЛЬ, РОЛЬ, НОЛЬ; КОЧКА, ПОЧКА, ДОЧКА, ТОЧКА,

БОЧКА; ГОРА, КОРА, НОРА, ПОРА. Во всех этих цепочках меняется первая буква

слова. Можно менять и среднюю букву: БУК, БОК, БЫК, БАК и т. д.

«Лишняя буква»

Ребенку предлагается проговорить слово УТОЧКА, выделив первую гласную. А

затем проговорить слово без первой буквы. Получилось новое слово – ТОЧКА. Вот

еще примеры, в которых первая буква может быть «лишней» : ЩЕЛЬ-ЕЛЬ, УКОЛКОЛ, КОСА-ОСА, МРАК-РАК, УДОЧКА-ДОЧКА, ЭКРАН-КРАН, БЕДА-ЕДА,

БУСЫ-УСЫ, КРОТ-РОТ, КРОВ-РОВ, ГРОТ-РОТ, ГРОЗА-РОЗА, СКЛАД-КЛАД.

Мамы и папы наверняка помнят детскую считалку о корабле «Победа» :

на корабле «ПОБЕДА» после ОБЕДА случилась БЕДА:

пропала ЕДА. «Ты украл?» «ДА». Матросы кричат: «А!»

Для детей, которые только начинают читать, можно сделать мини-книжку по

принципу телефонного справочника или словаря, где каждая страничка будет на

одну букву длиннее, чем предыдущая. Можно придумать свои истории-считалки и

для других подобных слов, например, ОГРАДА,

«Что за ОГРАДА, не выдержала ГРАДА. Соседка-то и РАДА, не знает она этого

АДА!» «Неужели?» «ДА!» «Ужас какой! А!»

«Сделать хотел грозу – а получил козу.»

Вашему ребенку нужно будет самому превратиться в колдуна и заколдовать

слова. Как? Помните знаменитые задачки на превращение слов, которые нужно

выполнить уже не в одно, а в несколько действий? Может быть, волшебникусамоучке попробовать КОЗУ превратить в ВОЛКА? Да запросто! КОЗА – ПОЗА –

ПОЛА – ПОЛК – ВОЛК. А теперь давайте ДЕНЬ превратим в НОЧЬ: НОЧЬ – ДОЧЬ

– ДОЛЬ – ДАЛЬ – ДАНЬ – ДЕНЬ.

Теперь попробуем поиграть не с буквами, а с целыми слогами!

Их тоже можно вставлять в слово, например, меняя только вторую часть слова,

оставляя первый слог без изменения.

БА+ БОЧКА,

+ РАК

+ТОН и т. д.

Что дают подобные игры? Ребенок играет со Словом, пробует его на вкус, учится

связывать фонетический облик слова с его лексическим значением, и, между

прочим, незаметно приобретает навыки в чтении.