Шимон Ольга
Консультация для родителей «Добрыми становятся»
▼ Скачать + Заказать документы
Добрыми не рождаются, добрыми становятся
В детях с рождения заложена тяга к нежности, ласке и душевному теплу. На руках у добродушных родителей они испытывают важное для них ощущение безопасности и покоя.
Публикация «Консультация для родителей „Добрыми становятся“» размещена в разделах
Человеческое сердце как шкатулка с драгоценностями: нужно не просто иметь, но и умело использовать. Выказывая различные чувства, в том числе по отношению к детям, мы учим их не только испытывать, но и дарить чувства другим. Ежедневно купаясь в материнской доброте, ребенок учится отдавать ее людям – улыбаясь прохожим, поделившись лопаткой в песочнице, уступив место на качелях младшему. А сколько позитивных эмоций вызывает у ребенка момент, когда он что-то делает для другого малыша! После этого он с гордостью за себя будет и дальше творить добро. Шаг за шагом нужно учить кроху правильным делам, поступкам, даже если пока они незначительны.
Вначале было слово
Отношения ребенка с матерью строятся на радости общения – ласковом слове, заботливом взгляде, приятной интонации. С первых дней важно стараться больше разговаривать с малышом, дарить ему комплименты, придумывать ласковые прозвища, не отводя при этом от него ласкового взгляда. Подрастая, малыш начнет перенимать благожелательную манеру общения с членами семьи, родственниками. Например, не крестная Света, а крестная Светочка, не брат Иван, а братик Ванечка, а также дедушка Сеня и бабушка Маша вместо сухих деда и бабы.
Возможно, кто из читателей возразит, что из-за подобного сюсюканья из ребенка вырастет маменькин сыночек или папина дочка. Это неправильное мнение. Важно очертить для ребенка границы семейного очага, где сосредоточены самые нежные чувства, тепло и уют. В то же время нужно показать, как смело стоит иной раз постоять за себя за его пределами, как упорно добиваться цели, как и какие качества следует в себе воспитывать.
Пример для подражания
Первые признаки самостоятельности проявляются уже с полутора лет. Ребенок осознанно совершает действия, направленные на достижение цели, по своему желанию. Стоит незаметно приучать ребенка к полезным и добрым делам, а после их выполнения благодарить за помощь. Уже в столь раннем возрасте ребенку вполне по силам выбросить бумажку в мусорное ведро, насыпать корм в миску для домашнего животного. «Хорошее дело – ухаживать с мамой за животным. Спасибо!» – при этом речь идет о совместной работе. Со временем ребенок поймет, что все домочадцы отвечают за выполнение возложенных на них обязанностей.
Нужно сразу приучать малыша и к преодолению проблем, неудач. Например, если, накладывая корм в миску для кота, он рассыпал его по полу, обязательно надо сказать: «Не страшно, если что-то получается не с первого раза. Нужно попробовать еще раз, и все получится!»
Принести плед, подать подушку, отнести вещь на место и многое другое может сделать малыш. Важно не забывать отмечать и хвалить его за старания: «Ты такой помощник (заботливый, помогаешь маме, чтобы ей было легче», «Отлично, что помог папе вешать полку и принес отвертку. Так ты скоро освоишь мужскую работу».
Жизненный опыт
Быстрее всего дети воспринимают уроки доброты, преподнесенные родителями и окружающими людьми. Они не возвеличивают себя, не ждут похвалы, не ожидают лавров, а просто берут и делают. Так незаметно для себя малыш привыкает воспринимать такое поведение как должное.
Возможность помочь, защитить или позаботиться о слабом – это наглядный пример доброты, душевности и человеколюбия. Подобные поступки делают жизнь лучше, причем не только для окружающих, но и для себя.
Многие помнят, как в детстве подкармливали на улице бездомных котят или приносили их домой с просьбой оставить. На данном этапе взросления следует правильно расставить акценты. Не следует нестись через весь двор с криками: «Не трогай, он заразный!» Перед выходом на улицу стоит обсудить с ребенком, каких животных можно трогать руками, а каких – нет.
Однако, чтобы не сформировать в детской душе черствость и равнодушие, правильнее в такой ситуации принять участие в судьбе животного. Можно накормить его и спросить у знакомых, не нуждается ли кто-то в домашнем любимце, который будет дарить тепло и ласку. Если же члены семьи не страдают аллергической реакцией на шерсть животных, а материальные возможности допускают расходы на питание, а также на наполнитель для кошачьего туалета, можно рассмотреть возможность приютить маленький комок счастья. Во избежание болезней, передающихся человеку от животных, следует сразу отнести питомца в ветеринарную клинику для дезинфекции. Домашние животные – это радость, понимание, любовь и тепло еще двух маленьких глаз, которые будут радовать вас долгие годы.
Если по какой-то причине взять животное к себе домой нельзя, можно вместе с ребенком во время прогулки расклеить по району объявления: «Маленький, крохотный котенок ищет надежные теплые руки. Игривость и веселый характер гарантируем». Люди нуждаются в домашних питомцах, поэтому кто-то наверняка откликнется на предложение. Для малыша это станет уроком доброты и помощи братьям нашим меньшим.
На этих и подобных примерах дети с ранних лет учатся благодарности, добродушию и сопереживанию. Одна знакомая рассказала своим детям, что дождевые черви после дождя забираются в лужу, но если не успевают вовремя вернуться в грунт, то наверняка погибают. Впоследствии, как только дождь заканчивался, они первым делом проводили спасательные работы, с помощью палочек перенося дождевых червей в землю. Причем это увлекало их настолько, что даже отодвинуло на задний план излюбленное до этого измерение глубины луж.
Помочь младшему, подать игрушку или принести бутылочку, убавить громкость звука в телевизоре, чтобы не разбудить спящего, найти с другом его затерявшийся на прогулке мячик, подать руку упавшему ребенку, над которым все смеются, пожалеть и поддержать, защитить от мальчишки, который хочет ударить, или протянуть руку расплакавшемуся малышу, чтобы отвлечь от расставания с мамой в садике, – все это несложные, понятные каждому, даже маленькому ребенку дела. Однако вовремя сориентироваться и протянуть руку помощи может не каждый. Научить видеть – задача всех родителей. Эмпатия, чувство сопереживания нужны ребенку, чтобы разбираться в поведении людей и лучше их понимать, а значит, проще находить себе друзей и помощников. Учить ребенка быть таким следует на собственном примере!
Подготовила физинструктор Шимон О. А.
МБДОУ д/с ОВ №26
Шимон Ольга | Все публикации
