Екатерина Иванькова
Конспект занятия «Знакомство с домашней утварью старины»
▼ Скачать + Заказать документы
Тема: «Знакомство с домашней утварью старины».
Программное содержание:
Познакомить с домашней утварью (кочергой, ухватом, бочонком, коромыслом, прялкой, веретеном, сундуком и т. д.); разучить загадки, небольшие четверостишья о домашней утвари.
Ход занятия:
Воспитатель: В старое, старое время на Руси люди жили в деревянных избах. В избах было много необычного, незнакомого нам с вами, дети.
Так вот сегодня мы познакомимся с необычной домашней утварью, которой люди пользовались в старину.
Публикация «Конспект занятия „Знакомство с домашней утварью старины“» размещена в разделах
Воспитатель: Я сейчас буду загадывать загадки, а вы дети, если знаете отгадку, то покажите мне на картинках.
1. Сверху дыра,
Снизу дыра,
А посередине –
Огонь да вода (самовар)
2. Новая посудинка
А вся в дырках (сито)
3. Два братца пошли на речку купаться (ведра)
4. Стоит попадья,
Тремя поясами подпоясана (кадка, бочка)
5. Черный конь скачет в огонь (кочерга)
6. С ушами, да не слышит (ушат)
Дети отгадывают загадки и показывают на картинках.
Воспитатель: А сейчас, дети, я попрошу вас пройти со мной в горницу.
Дети с воспитателем идут в горницу и здесь их встречает хозяюшка дома, встречает хлебом-солью.
Хозяюшка: Милости просим в горницу. Приходите, люди добрые! Будьте как дома.
Сегодня я проведу вас по горнице и познакомлю с домашней утварью.
Дети с хозяюшкой проходят по горнице и знакомятся с утварью.
Хозяюшка показывает каждый предмет и сопровождает небольшим стихотворением, загадкой:
1. Четыре брата одним кушаком подпоясаны, под одной шляпой стоят (стол)
2. Били меня, колотили меня, а за стол клали (скатерть)
3. Горшок
На топтале был,
На кружале был,
На пожаре был,
Домой пришел –
Семью кормил.
4. Бочонок
Сам дубовый,
Пояс вязовый,
А нос липовый.
5. Шайка
Вес лес в обрез, одно дерево выше всех
6. Гибкий лес на плечи залез (коромысло)
7. Утка в море – хвост на заборе (ковш)
8. Рогат да не бык, пищу берет да не сыт (ухват)
Хозяюшка подводит детей к печке
«Шкаф большой,
Дверцы маленькие,
Кладут белое,
Вынимают черное»
Воспитатель: Дети, а вот печка всегда дает тепло людям, раньше печка часто служила постелью для детей и стариков в больших крестьянских семьях. На больших русских печах крестьяне сами пекли хлеб, ну конечно и готовили пищу, да и сейчас многие люди готовят пищу на печках.
Рассказать и показать как крестьяне пользовались печью, чем и как доставали хлеб (лопаткой, пищу, приготовленную в чугунах (ухватом, куда ложили дрова, чем закрывали печь (заслонкой) и т. д.
Хозяюшка проводит детей по горнице и показывали как украшали горницу к праздникам.
Хозяюшка: Горницу украшали к праздникам так: Развешивали чистые рушники (полотенца, кровати заправлялись нарядными покрывалами, сверху на покрывала ложилась вышитая дорожка (салфетка, подушки одевались в вышитые наволочки, на комоды стелился вышитый накомодник, пол застилался новыми половиками – дорожками. Столы накрывали чистыми скатертями, чистили самовар и всю посуду и т. д.
Воспитатель: А к праздникам, ребята, в каждом доме готовились угощения, стряпались кренделя, печенье, булочки, пеклись блины и люди угощали друг друга, ходили в гости друг к другу. Во время праздников люди любили веселиться, петь песни, плясать, играть.
И вот я предлагаю вам, ребята, поиграть в старинную игру «Змейка». Давайте, дети, вспомним, какие вы знаете считалки.
Дети рассказывают знакомые считалки и выбрав одну из них выбирают водящего для игры.
Проводится игра «Змейка»
Хозяюшка: Ну, что ж, продолжаем знакомиться с домашней утварью крестьянской избы.
1. Чугун
Сколько не мучь, ни кипяти, а белее не сделаешь
2. Висит баба на грядках,
Вся в заплатках,
Заплата на заплате,
А дырье не зашито (корзина)
3. Стоит кошка –
Четыре ножки (скамейка)
Хозяюшка: Молодцы дети, многие загадки вы сумели отгадать и найти нужный предмет. А вот мы с вами подошли к лавочке (скамейке).Так давайте-ка с вами сядем на скамейку и споем русскую народную песню «Земелюшка – чернозем»
Воспитатель: Спасибо вам, хозяюшка, за интересную экскурсию в горницу.
Хозяюшка: Милости просим, снова в нашу горницу!
