Атаджанова Гульчехра Розымбаевна
Конспект занятия «Все профессии важны, все профессии нужны» в старшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект занятия в старшей группе «Все профессии важны, все профессии нужны»
Тема занятия: «Все профессии важны, все профессии нужны»
Темочки:
- Все профессии нужны, все профессии важны. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Профессии. ВСЕ материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2023
Цель: обобщить и активизировать знания детей о труде, профессиях. Цель: расширять и обогащать знания и представления детей о профессиях. Воспитывать уважительное отношение к людям разных профессий.
Задачи:
1. Закреплять знания дошкольников о различных профессиях. Активизировать словарный запас детей пословицами и поговорками о труде.
2. Развивать речь, мышление, воображение, активность, самостоятельность.
3. Воспитывать уважение к труду, интерес к занятию.
Предварительная работа:
1. Проведение занятий, экскурсий, целевых прогулок по ознакомлению дошкольников с трудом взрослых, с профессиями.
2. Просмотр презентаций о профессиях.
3. Проведение сюжетно-ролевых игр «Салон красоты», «Магазин», «Поликлиника», «Аптека», «Почта», «Дом моды».
4. Изготовление совместно с детьми необходимых атрибутов для игр.
5. Чтение художественной литературы по ознакомлению детей с профессиями.
6. Отгадывание загадок о профессиях, атрибутах профессий.
7. Знакомство с пословицами и поговорками о труде.
Интеграция: «Познание», «Музыка», «Коммуникация», «Социализация», «Физическая культура», «Чтение художественной литературы».
ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ
Воспитатель: Собрались все дети в круг
Я твой друг и ты мой друг
Вместе за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся
Ребята, давайте поздороваемся с нашими гостями
Ребята, утром приходил почтальон, принес письмо, очень интересно от кого оно. Здесь флешка, давайте посмотрим что там. Голос на слайде «Угадайте, кто я?», загадка про Незнайку.
Незнайка: «Ребята, здравствуйте, мои друзья из Цветочного города мечтают обрести профессию, а я не знаю что это такое, подскажите мне пожалуйста, что такое профессия»
Воспитатель: а давайте вспомним, что мы знаем о профессии и поможем Незнайке. Для начала скажите пожалуйста кто принес мне письмо от Незнайки? А скажите, ребята, куда уходят ваши родители после того как привели вас утром в детский сад? Кто знает, кем работают ваши родители? (ответы детей)
А теперь друзья – ребятки, отгадайте – ка мои загадки
1 Скажите кто так вкусно готовит щи капустные,
Пахучие котлеты, салаты, винегреты,
Все завтраки, обеды? (повар)
2 Мы работаем бригадой
Нам везут песок, бетон
Дружно потрудится надо,
Чтоб построить новый дом. (строители)
3. У него товаров горы:
Огурцы и помидоры,
Кабачки, капуста, мёд
Всё он людям продаёт (продавец)
4. Учит вежливости нас,
Почитает вслух рассказ.
Не учитель, не писатель.
Это (воспитатель)
5. Темной ночью, ясным днем
Он сражается с огнем.
В каске, будто воин славный,
На пожар спешит. (пожарный)
6. Громко прозвенел звонок, В классе начался урок.
Знает школьник и родитель —Проведет урок. (учитель)
Воспитатель: Ребята, а как назвать все отгадки одним словом? (ответы детей) А что такое профессия? Правильно, это труд или работа человека. (просмотр видео о профессиях) Вопросы по видео
Гимнастика для глаз «Глазки»
Воспитатель: Ребята, сядьте ровно, спинки прямые, ноги подружились, руки на стол полочкой. Предлагаю вам поиграть в игру
Игра «Четвертый лишний» (на экране слайды)
Воспитатель: А сейчас я предлагаю вам стать летчиками, шоферами и строителями. Интересно?
Физкультминутка. «Профессии»
Мы в профессии играли (ходьба на месте
В миг мы лётчиками стали! (прямые руки в стороны
В самолёте полетали – (покружиться вокруг себя
И шофёрами вдруг стали! (ходьба на месте
Руль теперь в руках у нас (руки перед собой, «держим руль»
Быстро едем, просто класс! (бег вокруг себя с рулем
А теперь на стройке мы (ходьба на месте
Кладём ровно кирпичи. (руки перед собой согнуты в локтях
Раз- кирпич и два, и три – (поднимаем руки вверх
Строим дом мы, посмотри (соединить прямые руки над головой
Вот и кончилась игра, нам на стульчики пора (шагаем и садимся на стульчики)
Воспитатель: Ребята, так как мы с вами знаем что профессия это работа и труд человека, предлагаю вспомнить пословицы и поговорки о труде и работе
Пословицы и поговорки о труде и профессиях в картинках
Незнайка: «А сейчас посмотрите у вас на столах лежат конверты, в них пазлы, давайте попробуем их собрать»
Работа за столом
Говорит Незнайка на экране, воспитатель включает музыку
Дети из пазлов складывают профессии. Какая профессия у тебя? Какие инструменты нужны для этой профессии?
Воспитатель: Ребята, а какая профессия самая нужная, самая важная? Если представить, что пропала профессия врач, что произойдет? А если не будет полицейских? Или Учителей? Пожарных? А если не будет уборщицы? Это значит, что профессии важны, все профессии нужны.
Заключительная часть
Ребята вам понравилось наше занятие?
Чему оно было посвящено? А какие профессии у нас есть в детском саду? Молодцы, я думаю Незнайка много нового узнал о профессиях.
Незнайка прощается с детьми (на экране)
Дети прощаются с педагогами-гостями.
