Конспект занятия по развитию речевой активности в младшей группе «Почтальон Печкин и его друзья»

Ряполова Пелагея
Конспект занятия по развитию речевой активности в младшей группе «Почтальон Печкин и его друзья»
▼ Скачать + Заказать документы

Виды детской деятельности: коммуникативная,игровая, речевая.

Цель. Развивать речевую активность детей.

Задачи:

Образовательные.

-расширять представления детей о диких и домашних животных.

(о том что едят, какую пользу приносят)

- формировать умения отвечать на вопросы воспитателя и отгадывать загадки.

Развивающие.

-развивать интерес к стихам и сказкам,развивать мышление и речь детей.

Публикация «Конспект занятия по развитию речевой активности в младшей группе „Почтальон Печкин и его друзья“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Темочки

- развивать умение выразительно исполнять взятую на себя роль.

Воспитывающие:

-воспитывать доброжелательные отношения друг к другу.

Материалы и оборудование: игрушки: кошка, собака, корова,

маска медведя, ширма домик -теремок.

Дети сидят на стульчиках. Раздается стук в дверь.

Воспитатель. Ребята, кто - то к нам стучится я пойду и посмотрю.

(выходит переодевается в почтальона Печкина)

Входит почтальон Печкин с посылкой. Здравствуйте ребята, я почтальон Печкин

пришел к вам в гости, а со мной пришли мои друзья.

Отгадайте кто пришел.

Весь мохнатенький 4 лапки, сам усатенький. Кто это?.(кошка)

Как она мяукает?

Чем питается кошка?

Какую пользу приносит людям?

Кто знает стихи про кошку? (дети читают стихи)

Вот и сама кошечка. (показывает игрушку).

А это кто, отгадайте.

В дом чужого не пущу

Без хозяина грущу. (собака)

Чем питается собака?

Какую пользу приносит людям?

Как называется дом в котором живет собака?

Кто знает стихи про собачку? (дети читают стихи) .Почтальон Печкин

показывает собачку.

Вот еще одна загадка.

Посреди двора стоит копна

Спереди вилы,сзади метла.

Кто это? (корова)

Чем питается корова?

Какую пользу приносит людям?

Как называются детеныши у коровы?

Как она зовет своего теленочка?

Ребята, шел я к вам лесом, а в лесу встретил угадайте кого?

Ушки на макушки

У лесной зверюшки

Ты его узнай-ка

Это серый. (зайка)

Правильно, это зайчик.

Зайчик просил меня поиграть с вами в игру.

Игра: "Зайка серенький сидит"

Ребята, скажите мне, а у зайчика есть домик?

Чем питается зайчик?

Стихи про зайчика знаете? (дети читают стихи)

В лесу я встретил еще одного зверя.

Хвост пушистый краса

А зовут ее. (лиса)

Ребята, а у лисы есть домик?

Как он называется?

Чем питается лиса?

Тело у лисы покрыто чем?

Раздается стук в дверь. Входит медведь. (ребенок на голове маска медведя)

Надоело медведю спать, он хочет с вами поиграть.

Игра: "У медведя во бору" .

Ребята,а вы сказки знаете? Сынок мишутка просил своего папу принести ему

новую сказку.

Драматизация сказки "Теремок"

А стихи про медведя знаете (дети читают стихи).

Что медведь делает зимой?

Как называется дом где живет медведь?

Чем питается медведь?

Почтальон Печкин. Молодцы ребята,порадовали меня. До свидания.

(уходит почтальон Печкин, входит воспитатель)

Рефлексия.

Воспитатель. Кто приходил к нам сегодня в гости?

С кем он приходил?

В какие игры вы играли?

Про кого читали стихи?

Какая игра вам понравилась?