Конспект занятия по развитию речи «Моя семья» в младшей группе

Зоя Галуцких
Конспект занятия по развитию речи «Моя семья» в младшей группе

Цель: Продолжать формировать представления детей о семье и её членах.

Задачи:

- Формировать навыки правильно называть членов семьи. Дать понятие «семья».

- Развивать представления о семье как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге.

- воспитывать любовь и уважение к своим родным.

-умение поддерживать общение.

Ход занятия:

Воспитатель: Здравствуйте ребята, сегодня мы с вами собрались как одна большая семья. А вы знаете что такое семья?

Семья-это группа людей, которые любят друг друга, живут вместе дружно, помогают друг другу и заботятся о всех членах семьи. Это место, где все чувствуют себя в безопасности, получают любовь и заботу.

а давайте я буду загадывать вам загадки, кто есть в нашей семье, а вы их отгадаете

Кто нам завтрак приготовит,

Море сказок знает добрых,

В садик будит нас упрямо?

Наша ласковая. (мама).

Кто же трудную работу

Может делать по субботам? —

С топором, пилой, лопатой

Строит, трудится наш (папа)

Лучше всех носочки вяжет,

Сказку славную расскажет,

Колыбельную споёт,

И советы нам даёт. (бабушка)

Он и добрый, и весёлый,

Хоть ему немало лет,

Будет внуками доволен

Наш любимый старый. (дед)

Воспитатель: вот какая дружная у нас семья. Но у некоторых людей еще есть братики и сестрички. А у вас есть брат или сестра? (ответы детей). А как их зовут? (ответы детей).

Воспитатель: Ребята, а вы любите свою маму, папу, бабушку, дедушку, брата или сестру? (ответы детей).

А давайте мы поиграем в игру «Назови ласково» (каждому по очереди воспитатель бросает мяч и говорит слово, ребенок называет это слово ласково).

Молодцы ребята, все справились с заданием.

а знаете, что в семье все помогают друг другу, а плохие поступки о

могут огорчать. А вы делаете плохие поступки? А мы сейчас проверим, вы мне ответите, хорошо это или плохо:

Разбросали по комнате все игрушки;

Нарисовали и подарили папе или маме красивый рисунок;

Помогли дедушке найти его очки;

Всегда говорите своим родным «спасибо», «пожалуйста», «здравствуйте», «до свидания».

Помогали бабушке печь пирожки;

Убегали от взрослых;

Научились сами одеваться, без помощи взрослых.

А какие поступки радуют вашу семью? (ответы детей).

А у нас в группе тоже есть семья, это вы, это я, и все кто нас окружает. Давайте, будем любить друг друга, как дома, так и в детском саду, будем помогать друг другу, и заботиться о ближнем.

Проводится музыкальная игра: «Обнимашки».