Конспект занятия по аппликации из готовых форм «Консервируем овощи на зиму» для младшего дошкольного возраста (11 фото)

Колосанова Наталья Дмитриевна
Конспект занятия по аппликации из готовых форм «Консервируем овощи на зиму» для младшего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: развитие творческих способностей детей через продуктивные виды деятельности, выполнение аппликации из готовых форм «Консервируем овощи на зиму».

Задачи:

-расширять познавательные интересы детей по теме «Овощи», развивать речь, умение отвечать на вопросы воспитателя, учить отгадывать загадки;

Темочки:

• Аппликации. Конспекты
• Аппликация. ВСЕ виды аппликации
• Зима
• Зима. Аппликации
• Зима. ИЗО, поделки
• Зима. Конспекты зимних занятий
• Консервирование в банке. Аппликации
• Консервирование в банке. Конспекты
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Овощи. Аппликация
• Овощи. Все на овощную тему для детей
• Овощи. ИЗО, творческие занятия
• Овощи. Конспекты занятий
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2024

- формировать аппликативные навыки, умение размещать готовые формы на основе, не выходить за контур, намазывать клеем всю поверхность детали, различать лицевую и изнаночную сторону цветной бумаги;

-развивать мелкую и общую моторику, внимание, воображение;

-воспитывать аккуратность, усидчивость, умение доводить начатое дело до конца, радоваться результатам работы.

Материал: альбомного листа с нарисованной банкой, крышка для баночки из цветной бумаги, готовые формы овощей, клеевой карандаш, салфетка для рук, дощечка на стол.

Предварительная работа: наблюдения в повседневной жизни за приготовлением заготовок на зиму, отгадывание загадок по теме «Овощи», познавательная беседа «Овощи едим – здоровыми быть хотим», рассматривание картинок.

Ход занятия.

1. Организационный момент. Познавательная беседа.

Воспитатель обращает внимание детей на плакат с изображением овощей, называют знакомые, педагог читает стихотворение

Подружитесь с овощами,

И с салатами и щами.

Витаминов в них не счесть,

Значит,нужно это есть!

Овощи очень полезны, но вот беда – долго они не хранятся, портятся. Для сохранения овощей люди делают заготовки на зиму – консервируют их. А дома у вас делают заготовки? (рассказы детей из личного опыта)

Предлагаю сегодня законсервировать овощи в банки, чтобы и у наших кукол были вкусные заготовки.

Демонстрация образца, объяснение и показ выполнения аппликации.

2. Пальчиковая игра «Овощи».

Собираем мы в лукошко (сжимаем и разжимаем кулачки)

И картофель, и морковь.

Огурцы, фасоль, горох – (загибаем пальчики)

Урожай у нас не плох! (кулачки сжаты, большой пальчик вверх)

3. Самостоятельная продуктивная деятельность детей. Аппликация из готовых форм «Консервируем овощи на зиму».

4. Физминутка «Дети в огород идут».

Раз, два, три, четыре, (маршируем на месте)

Дети в огород идут, (прыжки на двух ногах)

А там овощи растут: (руки в стороны, повороты туловища влево, вправо)

Наверху созрел томат (потягиваемся вверх, на носочки)

Снизукартофель поспевает, (полуприсед)

Слева – свекла, справа – тыква. (наклоняемся в стороны, руки на поясе)

Слева – лук, справа - морковь.

Дети спинки наклоняют, (наклон вниз)

И горох они срывают. (выпрямляемся, руки вверх)

5. Итог занятия.

Организуем выставку готовых работ, рассматриваем, обсуждаем.