Конспект ОД по рисованию в первой младшей группе «Весёлое солнышко»

Анастасия Бочкарёва
Конспект ОД по рисованию в первой младшей группе «Весёлое солнышко»
▼ Скачать

ОД по рисованию в первой младшей группе

«Веселое солнышко»

Программное содержание:

Образовательная область «Художественно творчество» : учить детей рисовать круг, штрихи пальчиком, изображая солнышко.

Образовательная область «Познание» : знакомить детей с доступными явлениями природы; развивать мелкую моторику рук.

Публикация «Конспект ОД по рисованию в первой младшей группе „Весёлое солнышко“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Солнце, солнышко
• Солнце, солнышко. Рисование
• Солнце. Конспекты занятий
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2020

Образовательная область «Здоровье» : формировать правильную позу при рисовании : сидеть свободно, не наклоняться низко над столом.

Образовательная область «Физическая культура» : развивать стремление играть в подвижные игры с простым содержанием.

Ход занятия:

Вводная часть

Воспитатель: Ребята, давайте поздороваемся с гостями. (Здравствуйте). Ребята вы слышите, кто-то стучится к нам в дверь. (Сюрпризный момент) Давайте посмотрим. Вносит на подносе птичек.

Воспитатель: Дети кто это к нам в гости прилетел? Воспитатель рассказывает стихотворение:

Травка зеленеет,

Солнышко блестит,

Ласточка с весною

В сени к нам летит.

Основная часть

Воспитатель: А вы знаете, как птички песенки поют? Но сейчас птички почему-то грустные. Ребята, как вы думаете, что случилось, почему они не щебечут и не летают? Птички очень любят солнышко, когда становится тепло, и они начинают летать, щебетать и веселиться. Но солнышка давно не было, поэтому птички грустные. Мы можем помочь птичкам и нарисовать солнышко. Но сначала, давайте поиграем с нашими птичками в игру.

Физкультминутка

Подвижная игра «Солнышко и птички»

Воспитатель поднимает солнышко, дети – птички резвятся, бегают, чирикают. Солнышко прячется, дети – птички приседают и затихают.

А теперь мы будем рисовать, но не совсем обычным способом – пальчиками. Посмотрите, что я приготовила для вас.

Ребята, как вы думаете, что это? (солнышко)

Посмотрите, чего не хватает у солнышка? (лучиков). Это потому что оно ещё спит!

Солнце спит, и небо спит,

Даже ветер не шумит,

Рано утром солнце встало,

Всем лучи свои послало.

Воспитатель показывает образец выполнения работы, объясняет место размещения кружочка для солнышка, лучиков.

Воспитатель: лучики летят от солнышка короткими штрихами.

Дети садятся за стол и начинают рисовать пальчиками.

Воспитатель поощряет детей, хвалит за правильно нанесенные изображения.

Ребята, посмотрите в окошко, что там? (солнышко). Сегодня Солнышко заглянуло к нам в гости.

Воспитатель берет в руки игрушку-солнышко, Солнышко здоровается с детьми и читает стихотворение Е. Серовой «Солнышко».

Встало утром солнышко

И гулять отправилось;

И на нашей улице

Все ему понравилось.

Побежало солнышко

Золотой дорожкой

И попало солнышко

Прямо к нам в окошко!

Вместе мы отправились

С Солнцем в детский сад

Приласкало солнышко

Сразу всех ребят!

Игрушечное солнышко обнимает всех ребят.

Воспитатель: ну вот, и засветило солнышко своими ласковыми лучами! Ребята, давайте покажем нашим птичкам, что же у нас получилось!

Песня «Вот как солнышко встаёт»

«Вот как солнышко встаёт-

Выше, выше, выше!

К ночи солнышко зайдёт,

Ниже, ниже, ниже.

Хорошо, хорошо солнышко смеётся

А под солнышком всем весело поётся!»

Дети вместе с птичками рассматривают получившиеся рисунки.

Воспитатель: Ну что птички вы довольны, мы нарисовали вам солнышко.

Ребята, давайте полюбуемся нашими рисунками. Сколько солнышек собралось у нас в группе! Их яркий свет сразу добавил нам радостного настроения!

Заключительная часть

А кто к нам сегодня пришёл в гости? (птички)

А что мы сделали для птичек? (рисовали солнышко)

Молодцы, а теперь давайте скажем нашим гостям, до свидания, и мы с детками все пойдем и поиграем с птичками.

1. Вводная часть

Сюрпризный момент

Беседа

2. Основная часть

Подвижная игра «Солнышко и птички»

Беседа

Рисование

Подвижная игра «Солнышко»

3. Заключение

Беседа

Итог

Поощрение

Организация детей во время проведения общеобразовательной деятельности.

1. Вводная часть

2. Основная часть

1)

2)

3)

4)

3.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД № 181»

Конспект образовательной деятельности по рисованию в I младшей группе

«Весёлое солнышко»

Оренбург 2020г.

Подготовила:

Воспитатель 1 мл. гр. №2

Бочкарёва Анастасия Николаевна