Мезенцева Наталья Владимировна
«Здоровый образ жизни против вредной Простуды». Сценарий спортивного развлечения ко Дню здоровья в первой младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект спортивного развлечения ко дню здоровья в первой младшей группе «Здоровый образ жизни против вредной Простуды»
Подготовила: Мезенцева Н. В.
Цель: Сохранение и укрепление физического здоровья детей
Цель: формировать у детей потребность к здоровому образу жизни.
Задачи:
Публикация «„Здоровый образ жизни против вредной Простуды“, Сценарий спортивного развлечения ко Дню здоровья в первой младшей группе» размещена в разделах
- Грипп, простуда. Сценарии развлечений
- День здоровья в детском саду
- День здоровья. Сценарии развлечений
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
1. Формировать начальные представления у детей о здоровом образе жизни.
2. Воспитывать культурно-гигиенические навыки.
3. Упражнять в вьшолнении основных движений.
4. Развивать мелкую моторику движений.
5. Приобщить к регулярным занятиям физкультурой и спортом.
6. Развивать физические качества : выносливость, ловкость, быстроту.
7. Создать бодрое и радостное настроение у детей.
Оборудование: большой обруч, канат, воротики, маска простуды, маски овощей.
Предварительная работа:
- беседы о здоровье, здоровом образе жизни, о том, как сохранить свое здоровье;
- рассматривание иллюстраций о том, как беречь здоровье.
- чтение произведения К. Чуковского «Доктор Айболит».
Ход развлечения.
Воспитатель:
Сегодня День здоровья!
Чтоб расти и закаляться,
Не по дням, а по часам,
Физкультурой заниматься,
Заниматься надо нам!
А что ещё нужно делать, чтобы быть здоровыми и крепкими? Не знаете?
Ответы детей.
Нужно делать зарядку по утрам, кушать полезную пищу, в которой много витаминов, почаще умываться и мыть руки, закаляться.
Для чего нужна зарядка?
Это вовсе не загадка:
Чтобы силу развивать
И весь день не уставать.
Зарядка.
I часть. Вводная
И. п. : стоя.
1 — ходьба стайкой за воспитателем
Зашагали ножки — Топ, топ, топ!
Прямо по дорожке — Топ, топ, топ!
Вот как мы умеем — Топ, топ, топ!
Ну-ка, веселее — Топ, топ, топ!
Топают сапожки — Топ, топ, топ!
Это наши ножки — Топ, топ, топ!
2 — темп движения меняется
3—бег вокруг обруча за воспитателем
А теперь бегом, бегом,
Вокруг обруча кругом.
Вокруг обруча кругом -
Мы бегом, бегом, бегом.
Вокруг обруча бежали,
Наши ноженьки устали.
Постоим мы, отдохнем,
Упражнения начнем.
II часть. Общеразвивающие упражнения
1. И. п. : стоя, руки вверх.
Наклоны рук вправо-влево.
Ветер дует нам в лицо.
Закачалось деревцо.
Ветерок еще подул,
Вправо-влево их нагнул.
2. И. п. : стоя, руки на поясе.
Выполняют наклоны вперед.
Мы — красивые цветочки,
На лужайках мы растем,
Если ветер вдруг подует,
Мы головки вниз нагнем.
3. И. п. : лежа на спине.
Свободные движения рук и ног
Жук упал и встать не может,
Очень жалко нам жука.
Ждет он, кто ему поможет?
Сам не может встать пока.
Пока дети рассаживаются на стульчики, воспитатель перевоплощается в «Простуду».
Неожиданно появляется «Простуда».
Простуда : Ой, я так спешила, бежала, а на зарядку опоздала. Ребята, вы знаете кто я?
Дети: Нет.
Простуда : Как не знаете?
Я противная простуда
И пришла я к вам оттуда.
(показывает на окно, начинает громко чихать и кашлять)
Простуда : Всех я кашлем заражу, всех я чихом награжу.
Боитесь меня?
Дети: Нет.
Простуда : Как нет -O- Неужели вы всегда здоровы? И закаляться вы готовы? И зарядку выполнять? Бегать, прыгать и скакать?
Дети: Да!
Простуда : А я как подую на вас, как зачихаю сейчас, всех болезнью заражу и микробами награжу.
Брызгает на детей водичкой из пульверизатора.
Только я боюсь воды и мыла, от них у микробов нету силы. Вы умеете мыть руки?
Дети: Да!
Простуда : Не верю! А ну ка, покажите!
Упражнение с движениями рук.
Закатаем рукава,
Открываем кран – вода.
Взяли в руки мыло,
Чтоб микробов смыло.
Моем пальцы и ладошки!
Посмотрите, крошки,
Чистые ладошки!
Простуда : Ой, ну и ладно! Только не говорите мне, что вы умелые, ловкие и смелые.
Пальчиковая игра «Пирожки» :
Раз, два, три, четыре,
Ловко тесто замесили.
Раскатали мы кружочки,
И слепили пирожочки.
Пирожки с начинкой,
Сладкою малинкой.
Из печи достали,
Угощать всех стали.
Простуда : Не хочу я пирожков! (топает ногами)
А хочу вас заразить,
И микробами наградить.
Будете в кроватках лежать
И лекарство принимать.
Надеюсь, вы не любите всякие там полезности? Фрукты, овощи? (делает брезгливое лицо)
Дети: Любим!
Простуда : Да что ж такое! Так я вас никогда не заражу и микробами не награжу…
Игра-хоровод «Кабачок»
Один из детей становится кабачком. Он стоит в центре круга, дети водят вокруг него хоровод и поют:
Кабачок, кабачок,
Тоненькие ножки,
Мы тебя кормили,
Мы тебя поили,
На ноги поставили,
Танцевать заставили.
Танцуй, сколько хочешь,
Выбирай, кого захочешь!
«Кабачок» танцует, а потом выбирает другого ребенка, который становится кабачком. (овощи можно менять- баклажан, огурец, помидор и др.). Можно использовать шапочки- маски.
Простуда : Давайте посмотрим, кто сильнее? Вы, или я?
Игра-упражнение «Кто ловкий?» (дети перепрыгивают через канат, пролазают в воротики).
Простуда : Ну и что, я тоже так умею. (пытается пролезть в воротики, не получается).
Дети смеются.
Простуда : Да, убедили вы меня, вас не заразить. Вы и зарядку делаете, и руки часто моете, кашу полезную и фрукты каждый день едите! Поэтому вы такие здоровые, ловкие и умелые! Пойду- ка я лучше других детей заражу, тех, кто зубы по утрам не чистит и физкультурой не занимаются.
Ручками захлопаем, ножками затопаем.
Скажем вместе: раз, два, три,
Ты, простуда, уходи! («Простуда» убегает)
