Конспект развлечения в младшей группе «Праздник цветных карандашей»

Юлия Сладкова
Конспект развлечения в младшей группе «Праздник цветных карандашей»
▼ Скачать +Заказ

Конспект развлечения в младшей группе «Праздник цветных карандашей»

Цель:создать веселое радостное настроение от встречи со сказочным персонажем Крандашом.

Задачи:

- поддержать у детей интерес к изобразительному искусству;

-закрепить знания о цветах;

- развивать воображение и творчество;

Публикация «Конспект развлечения в младшей группе „Праздник цветных карандашей“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Цветные карандаши
• Темочки

-развивать фантазию, творчество, воображение, двигательную активность, мелкую моторику;

Оборудование: цветные карандаши, обручи, раскраски, макеты карандашей (зеленого, красного, синего и желтого)цвета, стаканчики.

Ход МЕРОПРИЯТИЯ

Под веселую музыку заходит карандаш.

Карандаш : Здравствуйте, ребята! Вы узнали меня?

Не узнали! Тогда отгадайте загадку:

Если ты его отточишь

- Нарисуешь все, что хочешь!

Солнце, море, горы, пляж.

Что же это… (Карандаш)

Карандаш : Правильно, это карандаш.

А это значит, что сегодня у нас праздник КАРАНДАША.

Я к вам пришел не один, а со своими друзьями карандашами, только они появятся чуть позже. Будем вместе играть?

Дети: Да

Карандаш : - Ребята посмотрите вокруг и скажите, пожалуйста, все что нас окружает одного цвета?

Дети: Нет.

Карандаш : Правильно, все что нас окружает, имеет большое количество цветов и оттенков. Наш мир красочен, разноцветен, прекрасен.

– Вы любите рисовать? Давайте превратимся в разноцветные карандаши.

Топ – топ, хлоп – хлоп.

Вокруг себя повернись.

В карандаши превратись.

(Раздаю «шапочки» разноцветных карандашей)

– Посмотрите, вы превратились в разноцветные карандаши. А зачем нужны карандаши?

Дети: Чтобы рисовать.

Карандаш : Правильно для того чтобы рисовать.

- Ребята, а вы знаете цвета?

Дети: Да.

Карандаш : - Сейчас мы это проверим и поиграем в игру

Игра № 1 «Угадай какой цвет?»

1. У малины и клубники,

Помидора и брусники

Вкус, конечно, очень разный,

Ну а цвет у них похожий — … (Красный)

2. У тебя ответ найдётся,

Цвет какой имеет солнце? (Желтый)

3. Спрятан этот цвет в листочках

И в гороховых стручочках.

Даже огурец соленый

Тоже летом был … (Зеленый)

4. Такого цвета море, иней,

И небо тоже. Это… (синий)

Карандаш : Очень скучно нам сидеть,

Давайте ребята поиграем?

№2 Игра «Найди свой карандаш» (дети по сигналу должны найти свой по цвету обруч и встать в него.)

Карандаш : какие вы молодцы! Все нашли свой по цвету обруч.

Карандаш : Ребята, я так сильно спешил к вам на праздник, что даже не заметил, как все мои друзья карандаши перемешались.

Вы поможете мне их расставить по цветам?

Дети: Да!

№3 Игра «Расставь карандаши в стаканчики по цвету».

Карандаш : Молодцы! Все карандаши на своих местах.

Карандаш : А сейчас я предлагаю вам ребята порисовать! Чтобы наш мир стал еще ярче, красивее! Вы согласны?

Дети: Да!

Присаживайтесь за столы, и начнем с вами рисовать. Но сначала разомнем наши пальчики с карандашами.

Пальчиковая гимнастика с карандашом «МОТОР»

Соединить ладони пальцами вперёд. Карандаш в вертикальном положении между ладонями. Перемещать ладони вперёд-назад, передвигая карандаш, постепенно ускоряя темп, затем замедляя.

Заводи мотор скорей

И ладони разогрей.

Всё быстрей, быстрей, быстрей,

Сил, приятель, не жалей.

Видно, к саду подъезжаем.

Едем тише, тише, тише.

И мотор уже не слышен.

Карандаш : Приступаем к раскрашиванию цветов.

Я вижу какие вы все талантливые и хотел бы вас наградить и подарить вам цветные карандаши!

Пора вам превращаться в ребяток.

Топ – топ, хлоп – хлоп.

Вокруг себя повернись

И в ребяток превратись.

Карандаш :

До свидания ребята, мне было очень свами весело!