Конспект развлечения для детей среднего дошкольного возраста «День Земли»

Динара Султашева
Конспект развлечения для детей среднего дошкольного возраста «День Земли»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект развлечения для детей среднего дошкольного возраста «День Земли».

Выполнила: Султашева Д. Е.

Цель: формирование осознанного и бережного отношения к живой и неживой природе.

Задачи:

- формировать у детей желание сохранить окружающую среду, осознание ими взаимосвязи между собственными действиями и состоянием окружающей среды;

- развивать познавательный интерес к миру природы;

Публикация «Конспект развлечения для детей среднего дошкольного возраста „День Земли“» размещена в разделах

- воспитывать гуманное, эмоционально-положительное, бережное, заботливое отношение к миру природы и окружающему миру в целом

Ход развлечения.

Воспитатель: Сегодня мы отмечаем день рождения Земли – нашего общего дома.

Но часто люди забывают об этом, и тогда - дымят трубы, звучат выстрелы, гибнут животные. Чтобы напомнить людям о красоте нашей Земли, и существует этот замечательный праздник – День Земли! В этот день все, кто любит и ценит природу, выходят на улицы городов и поселков сажают новые деревья, убирают мусор, спасают попавших в беду животных и птиц. Земля наш дом, а в доме всегда должно быть чисто и уютно! 22 апреля — Международный День Земли.

Ребята, мы сегодня устроим нашей планете праздник, чтобы ей было весело и радостно.

Входит Волк пинает бутылку, кидает мусор

Воспитатель: Ты кто такой, что ты делаешь?

Волк: А я всегда все раскидываю, деревья ломаю, я только что растоптал целую поляну цветов

Воспитатель: Так нельзя, ребята правда? Давайте научим волка вести себя правильно в лесу.

Воспитатель: Сейчас мы поиграем в игру, а заодно и проверим, знаете ли вы правила поведения в лесу? Вы должны отвечать «да», если это хорошо или «нет», если это плохо.

Игра «Да, нет»

Будьте внимательны:

Если я приду в лесок и сорву ромашку? (нет)

Если съем я пирожок и выброшу бумажку? (нет)

Если хлебушка кусок на пеньке оставлю? (да)

Если ветку подвяжу, колышек подставлю? (да)

Если разведу костер и потом оставлю? (нет)

Очень сильно насорю, а убрать забуду? (нет)

Очень сильно насорю, за собой все соберу (да)

Волк: Вот еще буду я за собой убирать, вот вам (пинает мусорку)

Воспитатель: Волчок, что же ты натворил? Ведь мусор – это не только мусор, но еще и большая опасность для зверей! Если какой-нибудь зверь нечаянно съест, например, кусочек полиэтиленового пакета, он может умереть,есть такой мусор, который не разлагается, не растворяется. Он может очень долго сохраняться в земле и от этого страдает окружающая природа. Это – пластиковые банки, пакеты, жестяные банки. Такой мусор нельзя оставлять в лесу!

Волк: Правда? А я и не знал, я не хочу, чтобы звери съели мусор, я помогу вам его собрать.

Игра «Собери мусор» (ребята сортируют бумажный и пластиковый мусор)

Волк: А я не один в лесу хулиган, у меня друзья есть. Отгадайте животных, которые обитают в лесу.

Загадки:

1. Хитрая плутовка,

Рыжая головка,

Хвост пушистый — краса!

А зовут её. Лиса

2. Сердитый недотрога

Живёт в глуши лесной.

Иголок очень много,

А нитки ни одной. Ёж

3. С ветки на ветку,

Быстрый как мяч,

Скачет по лесу рыжий циркач.

Вот на лету он шишку сорвал,

Прыгнул на ствол.

И в дупло убежал. Белка

4. Серовато, зубовато,

По полю рыщет,

Телят, ягнят ищет. Волк

5. Хозяин лесной

Просыпается весной,

А зимой, под вьюжный вой,

Спит в избушке снеговой. Медведь

6. Угадайте, что за шапка.

Меха целая охапка.

Шапка бегает в лесу,

У кустов грызёт кору. Заяц

7. Стройный, быстрый,

Рога ветвисты.

Скачет по лесу весь день,

Называется Олень

Воспитатель: А мы как раз знаем хорошую разминку про оленя

Разминка: «У оленя дом большой»

Волк: Ух сколько цветов, сейчас я их потопчу, повыдергиваю.

Воспитатель: Да ты, что нельзя рвать цветы в лесу, в них живут насекомые, питаются нектаром, насекомые погибнут без еды. К тому же многие растения размножаются семенами, которые после созревания осыпаются и дают новую жизнь, если сорвать их раньше времени новое растение не вырастет. Не стоит забывать о птицах, которые питаются семенами

Игра «Собери цветок»

Волк: Смотрите гнездо на дереве, а в нем, наверное, яйца, я всегда разоряю гнезда, бью яйца, сбиваю гнезда с деревьев.

Воспитатель: Нельзя так делать, ведь в яйцах птенцы, они погибнут, если трогать гнездо, птицы никогда не вернутся на это место и лес опустеет. Птица поймет, что ей может угрожать опасность и покинет разоренное или же просто потревоженное гнездо. А ведь в гнезде в это время могут находиться яйца или маленькие птенцы, которые погибнут без родительской опеки. Вот представьте, что будет, если кто-то придет к вам домой и просто от нечего делать все сломает и разрушит, да так что вам негде будет ни сидеть, ни спать, ни кушать, в общем жить. Вот так и птице без гнезда.

Игра «Прилетели птицы»

Воспитатель: Внимательно слушайте, и, если услышит слово, называющее не птицу, нужно захлопать в ладоши.