Ирина Петровна Сапуто
Конспект проведения утреннего круга в подготовительной группе на тему «Цветы»
Конспект проведения утреннего круга в подготовительной группе на тему «Цветы»
Цель: создание условий для межличностного и познавательного - делового общения детей.
Задачи:
• Учить формулировать суждения, внимательно слушать высказывания
других, выбирать из личного опыта наиболее значимые, интересные
события, рассказывать о них кратко, но последовательно и логично, делать
выбор, планировать собственную деятельность;
• Развивать умения договариваться о совместной деятельности;
• Воспитать доброжелательно отношение к окружающим.
Материалы и оборудование: Доска «Мы пришли в детский сад», доска «Хочу все знать», доска «Наши новости», маркеры на водной основе, цветик-семицветик, набор карточек с изображением редких цветов, последовательности выращивания цветов и. т. д., энциклопедия «Комнатные растения», раскраски цветы, альбом «Поэтапное рисование цветов» альбом «Редкие цветы», карточки «Интересные факты о растениях», сказки и рассказы о цветах, Д/И «Посади цветок», иллюстрации с изображением цветов, оборудование для посадки цветов, оборудование для ухода за растениями.
Ход:
В: Доброе утро, ребята! Давайте с вами проверим все ли записались, когда пришли в детский сад. Посмотрите внимательно и найдите свое имя, кто забыл написать свое имя возьмите фломастер и запишите имя.
В: Давайте мы покажем, как мы с вами здороваемся по утрам.
(Дети сидят на ковре кругом)
Игра- тренинг
В: Давайте скажем друг другу несколько добрых слов. Посмотрите какой у меня цветик- семицветик. Мы будем передавать друг другу цветок и глядя в глаза соседу, постараемся сказать ему 1-2 добрых слова, за что-то похвалить. Принимающий комплимент, кивает головой и говорит: «Спасибо, мне очень приятно» Затем он передает цветок и дарит комплименты своему соседу и т. д. Я начну игру: Полина, у тебя очень красивая прическа.
Новости
- Ребята, расскажите, что интересного вы увидели сегодня утром по дороге в детский сад? Посмотрите, какая погода сегодня за окном? День недели? Кто скажет какой месяц? Какое сейчас время года? А теперь предлагаю подойти к нашей доске новостей. (На доске нарисован тюльпан) Пока я вас ждала я нарисовала свою новость. У меня дома на клумбе распустились красивые розовые тюльпаны. Кто хочет нарисовать свои новости на доске?
В: Молодцы ребята!
Обмен информацией
В: Ребята подойдите все к столу. Посмотрите, что я для вас приготовила.
В: А вот и мой тюльпанчик (показать детям картинку с изображением тюльпана)
В: Я расскажу вам легенду про тюльпан, ребята. Говорят, что в бутоне тюльпана желтого цвета было заключено счастье, но никто до него не мог добраться, потому что тюльпан никак не раскрывался. Но вдруг его заметил маленький мальчик и взял в руки этот удивительный цветок. И тюльпан раскрылся! Именно детская душа и смех открыли бутон. Вот такая легенда. Улыбайтесь чаще, ребятишки и перед вами раскроются все цветы!
В: посмотрите на столе лежат картинки, выберите что бы вы хотели узнать на этой неделе и повесьте картинку на нашу стену желаний.
В: Я вижу, вы выбрали много цветов. Я с вами согласна — это очень интересная тема. А что бы вы хотели узнать сегодня?
В: Для того, чтобы вы еще больше узнали о цветах, я приготовила для вас много интересного в нашей группе. Сейчас я предлагаю вам посмотреть внимательно в разные уголки нашей группы, там вы можете найти занятие по своему желанию. Если вы найдете что-то интересное или вам что-то не понятно приносите в «Бюро находок» и мы все вместе разберемся и поиграем.
