Конспект по конструированию «Карусель»

Алсу Минниахметова
Конспект по конструированию «Карусель»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Систематизировать и обобщить полученные в течение года знания детей.

Задачи:

1. Стимулировать мотивацию детей к получению знаний, помогать формировать творческую личность ребенка.

2. Способствовать развитию интереса к технике, конструированию, программированию, высоким технологиям.

3. Способствовать развитию конструкторских, инженерных и вычислительных навыков.

4. Развивать мелкую моторику.

Публикация «Конспект по конструированию „Карусель“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Конструирование, ручной труд, поделки
• Темочки

5. Способствовать формированию умения достаточно самостоятельно решать технические задачи в процессе конструирования моделей.

Оборудование и материалы:

Материалы и оборудование:

- схема карусели из деталей конструктора;

- иллюстрации с изображением детского парка с каруселями;

- наборы конструктора по количеству детей.

Ход занятия:

Воспитатель: Добрый день, ребята. Сегодня мы с вами собрались на очередном занятии по робототехнике. Вам нравятся наши занятия?

Ответы детей: Да.

Воспитатель: Это очень хорошо. А как вы думаете, чем мы сегодня с вами будем заниматься?

Ответы детей: Собирать какую нибудь модель из конструктора.

Воспитатель: Совершенно верно. А какая это модель, вы узнаете, если отгадаете загадку:

Ой, несусь, кружусь, верчусь

До мурашек в теле

Но нисколько не боюсь

Быстрой …

Ответы детей: карусели.

Воспитатель: Отгадав загадку вы, наверно, догадались, что сегодня будете собирать?

Ответы детей: Карусели

Воспитатель: А какие карусели вы знаете?

Ответы детей.

( Показ презентации: Разновидности каруселей)

Мы сегодня создадим парк каруселей, куда приходит много ребят со своими родителями, но прежде чем приступить к работе мы с вами немного отдохнем.

ПАЛЬЧИКОВАЯ ИГРА «Карусель» :

Еле-еле, еле-еле

Завертелись карусели,

А потом, потом, потом

Всё бегом, бегом, бегом.

(указательным пальцем рисуем круг на столе, убыстряя темп)

Тише, тише, подождите,

Карусель остановит.

Воспитатель: Подойдите к столу и садитесь на свои места. Приступаем к сборке моделей.

Дети приступают к сборке модели, следуя пошаговой инструкции.

Воспитатель: Наши качели-карусели готовы. Давайте их расставим в парке.

Дети создают целостный образ парка. Добавляют скамейки, деревья, фонари, человечки.

Вам понравилось занятие? Все ли у вас получилось? Что не получилось?