Постникова Мария
Конспект по художественной деятельности первой младшей группы «Солнышко»
Задачи: закрепить умение рисовать прямые линии (вертикальные, горизонтальные,закрепить умение работать с красками и кистью, развивать интерес к рисованию, воспитывать самостоятельность, уверенность, инициативность.
Предварительная работа: чтение сказки «У солнышка в гостях», беседа о солнце, наблюдение на прогулке.
Материалы и оборудование. Листы белого и голубого цвета (для фона) с изображением солнца без лучиков, краски ярко желтого цвета и кисточки.
Публикация «Конспект по художественной деятельности первой младшей группы „Солнышко“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Солнце, солнышко
- Солнце. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2016
Ход занятия.
В группу входят 2 цыпленка.
Цыплята: Здравствуйте, ребята! Мы хотим вам рассказать нашу историю. Однажды большая туча занавесила небо. Солнце три дня не показывалось. Нужно его поскорее на небо вернуть. Помогите нам, пожалуйста.
Воспитатель: Ребята, поможем цыплятам вернуть солнышко? Давайте мы его нарисуем. Посмотрите, какое у нас солнышко?
Дети: Круглое.
Воспитатель: что еще есть у солнышка?
Дети: лучи.
Воспитатель: Правильно, лучи. Они у солнца вверху, внизу, сбоку – везде. На наших листах бумаги уже есть круг, нам осталось нарисовать лучики. Обмакните кисть всем ворсом в баночку с краской, затем легким прикосновение ворса снимите лишнюю краску о край баночки. Рисуем тонкие линии от круга, это будут лучики солнца. Таким образом, мы рисуем много лучиков. А теперь берите кисточки и попробуйте нарисовать это сами.
Во время рисования детьми воспитатель контролирует равномерность распределения лучиков по всей поверхности. Помогает тем детям, у которых не получается. Хвалит детей.
Воспитатель: Посмотрите, какие у вас получились красивые и яркие солнышки. Пойдемте с ними поиграем.
Подвижная игра: «Солнышко и дождик».
Постникова Мария | Все публикации
