Конспект открытого занятия во 2-й группе раннего возраста «Матрёшки в гости к нам пришли»

Юлия Былинина
Конспект открытого занятия во 2-й группе раннего возраста «Матрёшки в гости к нам пришли»
▼ Скачать + Заказать документы

Программное содержание:1. Учить детей определять величину матрёшек :

большая,маленькая.

2. Закреплять знание основных цветов:красный,жёлтый,зелёный.

3. Воспитывать доброжелательные отношения,умение играть друг с другом,

делиться игрушками.

Словарь:большая,маленькая.

Материал:плоскостные и объёмные матрёшки,магнитофон и кассета с аудиозаписью.

Предварительная работа: игры:"Что делают матрёшки?","Пляска матрёшек",

"Весёлые матрёшки",рассматривание предметов по цвету.

Публикация «Конспект открытого занятия во 2-й группе раннего возраста „Матрёшки в гости к нам пришли“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Матрешка, матрёшки
• Матрёшки. Конспекты занятий, НОД
• Младшая группа
• Открытые занятия. Конспекты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2015

Ход занятия.

Воспитатель обращает внимание детей на стук в дверь.

(Кто-то передаёт корзинку с матрёшками).

-Сегодня к нам в гости пришли матрёшки (воспитатель показывает плоскостных матрёшек).

Дети любуются,рассматривают их.

-Во что одеты матрёшки?Какие у них платочки по цвету (у одной красный платочек,у другой зелёный и желтый).

-Матрёшки очень любят петь и танцевать. Давайте покажем,как мы танцуем (танец для матрёшек под музыку).

Мы весёлые матрёшки,

Ладушки-ладушки.

На ногах у нас сапожки,

Ладушки-ладушки.

В сарафанах наших пёстрых,

Ладушки-ладушки.

Мы похожи,словно сёстры,

Ладушки-ладушки.

-Молодцы!Садитесь на стульчики. Давайте посмотрим,что ещё в корзине.

Смотрите!К нам в гости пришла необычная матрёшка,она с сюрпризом внутри и давайте её откроем.

(воспитатель пытается открыть матрёшку,но она не открывается).

-А давайте все вместе скажем:"Матрёшка,матрёшка,откройся немножко!"

(матрёшка открывается)

-А вот ещё одна сестричка. Посмотрите,а они разного роста.

Эта матрёшка большая (показывает).

-Даша,какая матрёшка?Вова,повтори. Все вместе скажем:большая.

-А эта матрёшка-маленькая (показывает,ниже на целую голову.

-Илья,какая эта матрёшка?

-Алиса,повтори! Все вместе скажем:маленькая.

-Егор,покажи большую матрёшку,а теперь маленькую.

-Большая матрёшка оставит вам своих маленьких сестричек. Вы можете с ними поиграть,а она посмотрит,как вы дружно будете играть.

(воспитатель достаёт из корзинки маленьких матрёшек и раздаёт их каждому ребёнку).

Занятие оконченно,спасибо всем за внимание.