Приложение МААМ

Конспект открытого занятия «Красная книга. Раздел — насекомые «Бабочки»

инга мирвис
Конспект открытого занятия «Красная книга. Раздел — насекомые «Бабочки»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: знакомство с Красной книгой и ее разделом о насекомых - «Бабочки».

Задачи:

обучающая: расширять и уточнять знания детей подразделе в Красной книге - насекомые «бабочки»; их польза и вред для природы и человека;

развивающая: развивать потребность гармоничного общения с природой; творческие способности, вкус и любовь к природе;

Публикация «Конспект открытого занятия „Красная книга, Раздел — насекомые „Бабочки“» размещена в разделах

воспитательная: воспитывать бережное отношение к природе; к исчезающим видам растений, насекомых, птицах и животных, занесенных в Красную книгу;

здоровьесберегающая: гимнастика для глаз.

Методы и приемы:

наглядный (презентация, видеоролик);

словесный (рассказ, беседа);

практический (роспись бабочек, гимнастика).

Формы работы: фронтальная, самостоятельная, групповая.

Оборудование: мультимедийная установка, ноутбук, информационный носитель, презентация к занятию; видеоролик «Бабочки – яркое чудо природы» (You.Tube); запись мелодии; силуэты бабочек, гуашь, кисти, подставки для кисти, емкости с водой, салфетки влажные, салфетки сухие.

Предварительная работа: коллективная работа по изготовлению ветки с весенними цветами, разучивание стихотворений о бабочках.

План занятия :

вступительное слово;

создание Красной книги;

цвет Красной книги;

разделы Красной книги;

насекомые бабочки;

окрас бабочек;

цикл жизни бабочек;

превращение бабочки;

строение бабочки;

чем питаются бабочки;

почему нельзя брать бабочек в руки;

гимнастика для глаз;

интересные факты о бабочках;

видеоролик «Бабочки – яркое чудо природы»;

польза и вред от гусениц и бабочек;

рассказ воспитанницы;

практическая часть;

итог занятия;

чтение стихов;

легенда о бабочках;

загадывание желаний.

Ход занятия:

Слайд №2

Природа - наш общий дом, в котором обитают люди, растения, животные. Человек, является частью природы, и поэтому должен жить по её законам.

Слайд №3

Различные химические вещества, яды (токсины) попадают в атмосферный воздух, почву, воду. В связи с этим страдают растения и животные. Ученые – биологи всего мира забили тревогу: природа в опасности! Человек наносит ей большие и маленькие раны.

Слайд №4

Поэтому наступила необходимость создать документ, который бы смог остановить человечество от бездушного уничтожения живой природы, самоуничтожения.

Слайд №5

В 1948 году учёные мира создали Международный союз охраны природы. По заданию этого союза зоологи, ботаники, экологи стали изучать, каким растениям и животным планеты надо помочь в первую очередь. Составили списки. Потом списки издали в виде книги. Назвали её Красная книга фактов. Это и была первая Красная книга. Как вы думаете, почему эта книга получила такое название? (Ответы детей).

Слайд №6

Эта книга получила такое название, потому что красный цвет - сигнал опасности, «Стоп – не Губи!». Красную книгу учредил Международный союз охраны природы и природных ресурсов в 1966 году.

Хранится она в Швейцарском городе Морже.

Слайд №7

Красная книга включает в себя разделы, каждый из которого рассказывает об исчезающем виде животного, птицы, рыбы, насекомых и растений. В нем есть фотография животного или растения, его строения, чем он питается, в каких местах обитает.

Слайд №8

Увидев на клумбе

Прекрасный цветок,

Сорвать я его захотел.

Но стоило тронуть рукой стебелёк,

И сразу цветок улетел. («Бабочка» В. Лунин)

В Красной книге около одной тысячи страниц. Обо всех животных, птицах и насекомых, занесенных в Красную книгу мы на одном занятии, не успеем поговорить. Сегодня мы познакомимся с одним из разделов Красной книги – который отвечает за исчезающих с нашей планеты бабочек.

Слайд №9

К сожалению, бабочки вымирают последние 150 лет. 56 видов бабочек уже находятся под угрозой из-за изменений окружающей среды. Бабочки быстро реагируют на изменения в природе. Места их обитания разрушены, климатические и погодные условия меняются из-за загрязнения атмосферы. Исчезновение этих прекрасных существ является серьезной проблемой.

Слайд №10

Мы с вами не раз наблюдали, как в теплый летний день порхают над цветами разноцветные бабочки. Бабочки - одни из самых прекрасных существ на Земле!

Слайд №11

За их красоту люди дали этим насекомым красивые имена. А каких бабочек вы знаете? Лимонница, крапивница, капустница, шоколадница, павлиний глаз, махаон, голубянка, адмирал.

Слайд №12. Окрас бабочек

Как вы думаете, для чего бабочкам нужна такая яркая окраска? Верно, чтобы никто не смог увидеть их на цветах и причинить зло. Так они защищаются от врагов. Это их защитная окраска или предупреждающая, что эта бабочка ядовита для других насекомых. Окраска многих бабочек позволяет им маскироваться под окружающую среду, что также помогает им укрываться от хищников.

Слайд №13

Благодаря селекции и чудесам природы на планете существует, около165 тысяч различных видов этих насекомых.

Слайд №14

Бабочки - это создания невероятной красоты, довольно хрупкие и легкие. Они впечатляют не только своим внешним видом, но и тем как появляются на свет. Будучи сначала гусеницами, довольно неприятной внешности, они после заворачиваются в кокон и перерождаются в крылатую красоту, но, к сожалению, недолговечную.

Слайд №15

Цикл жизни этих существ состоит из четырех фаз: яйцо, гусеница, куколка и бабочка. Сколько живут бабочки, сложно ответить однозначно: некоторые из них всего лишь несколько часов, некоторые два дня, другие живут несколько недель. Все зависит от вида бабочки. А есть и долгожители, они живут до 1 года. К ним можно отнести Монарха (до 8-9 месяцев) и Лимонницу (до 1 года).

Слайд №16. Превращение бабочки

Вот так выглядят под микроскопом яйца, которые откладывают бабочки.

И из этих яиц появляются гусеницы. Когда гусенице пора превращаться в бабочку, она прикрепляется к листику или веточке и висит вниз головой. Из своего рта она выпускает тоненькую ниточку, которую наматывает на себя и получается куколка. Куколкой называется домик. В куколке гусеница превращается в бабочку. И бабочка начинает вылезать из своего домика, который ей становится уже не нужен. Потом она может летать.

Слайд №17

Всех бабочек подразделяют на две группы : дневные и ночные. Дневные бабочки яркие, а ночные серые, темные. Ещё дневных и ночных бабочек отличают по усам.

Слайд №18. Строение бабочки

Бабочки имеют : 1- брюшко, 2- грудь, 3- голова с усиками, 4 – хоботок, 5- передние средние и задние ноги, 6 - первая и вторая пара крыльев. У всех бабочек шесть ног, четыре крылышка.

Бабочка очень интересно устроена. У бабочки есть усики - антеннки, они нужны для того, чтобы дотрагиваться до предметов и чувствовать запахи. Усики чувствуют запахи издалека. Бабочка так же может смотреть в разные стороны одновременно.

Слайд №19. Чем питаются бабочки?

Вкус эти насекомые чувствуют ножками. Если бабочка встанет на нектар, то она сразу почувствует его вкус, и если он ей понравится, то она начнет пить нектар. Рот бабочки - это длинный тонкий хоботок. Обычно он свернут в тугую пружинку, но стоит бабочке сесть на цветок, как хоботок разворачивается и опускается за нектаром на самое дно цветка.

Слайд №20. Почему нельзя брать бабочек в руки?

Крылья бабочек состоят из мелких чешуек, которые покрыты красящими веществами. Они придают бабочкам чудесную окраску крыльев. Но эти цветные чешуйки очень-очень хрупкие. Поэтому, если взять бабочку в руки, можно их повредить и тогда бабочка погибнет. И хорошо, если вы испортите только рисунок, однако чаще всего повреждается верхний слой, из-за которого бабочка не сможет летать. Рассматривать бабочек лучше издалека, во всяком случае, не нужно брать их в руки.

Слайд №21. Гимнастика для глаз

Слайд №22. Интересные факты о бабочках

Я собрала интересные факты про бабочек, ведь удивлять они способны не только своим окрасом.

Возможно вы не знали, но у бабочек нет сердца.

Бабочки никогда не спят.

Присутствие бабочек на древних египетских фресках доказывают тот факт, что они существовали тысячи лет назад.

Интересен тот факт, что прожорливая бабочка, питаясь растительной пищей, не наносит вреда растениям.

Самым удивительным фактом является то, что бабочкам необходимо солнечное тепло для того, чтобы летать.

Слайд №23

Особенные виды этих насекомых с успехом могут разгоняться в полете до скорости в 60 км/час., как автомобиль.

Слайд №24

Рисунок на крылышках бабочки уникален, так же, как и отпечатки пальцев у человека.

Слайд №25

Бабочки весят примерно, как два лепестка роз.

Слайд №26

Самой мелкой бабочкой мира по праву считается «Синий Карлик», размах крыльев которой составляет всего лишь 1,4 см. Еще одна маленькая в размерах бабочка под названием «Ацетозия» имеет размах крыльев 2 миллиметра. У бабочки «Голубянки» (Zizula hylax, обитающей в Африке, на Мадагаскаре, Австралии, длина переднего крылышка равна 6 мм. Это - самые маленькие бабочки в мире.

Слайд №27

Самая огромная - агриппина, известна размахом в 30 сантиметров. Самая крупная ночная бабочка в мире - это павлиноглазка Атлас (Attacus Atlas). Размах ее крыльев более 30 см, и ее часто принимают за птицу.

Слайд №28

Необычной хитростью которой наделила их природа, обладают бабочки «Бражники» - ночные мотыльки. Они умеют создавать вой, отдаленно напоминающий звериный. На деле же это жужжание позволяет им притвориться на время пчелиной маткой и, проникнув в улей, насладиться медом, который является их излюбленной едой.

Слайд №29

Интересный факт о бабочке «Апполон» - она единственная, которая может обитать в местах, где снег порою не тает круглый год и при этом чувствовать себя комфортно.

Слайд №30

Эта бабочка называется «Павлиний глаз».

Название «Павлиний глаз» появилось из-за характерных пятен на крыльях, которые, как две капли воды, похожи на рисунок в перьях хвоста павлина.

Когда крылышки бабочки внезапно раскрываются, то появляются глазки, что пугает врагов. На какое-то мгновенье бабочка выигрывает время и может упорхнуть. Она самая распространенная бабочка в России и Сибири.

Слайд №31

«Адмирал» - одна из самых красивых бабочек, которых можно встретить на наших лугах. Свое название она получила из-за красных полосок, которые идут по краю задних крыльев и пересекают передние крылья посредине. Точь-в-точь как красные лампасы у адмиралов на флоте.

Слайд №32

У бразильской бабочки «Каллиго» другой способ защиты. Увидев птицу, она переворачивается, показывая врагу изнанку своих крыльев.

Врагу ничего не остается, как спешно убираться. Все дело в рисунке на крыльях. Это изображение совы с острым клювом и большими глазами.

Ну, а сова - злейший враг птиц.

Слайд №33

Зимой в Южной Калифорнии туристам показывают «бабочковые» деревья, облепленные бабочками монархами, отдыхающими после длительного перелета из Северной Америки. Ветки этих деревьев прогибаются под тяжестью огромного количества бабочек! Тревожить монархов нельзя - за это полагается внушительный штраф.

Слайд №34. Видеоролик «Бабочки – яркое чудо природы»

Слайд №35

Бабочки - прекрасны, а какую пользу они приносят? Чем полезны бабочки для природы и человека?

В шелковой промышленности человек использует тутового шелкопряда в качестве производителя волокна.

Слайд №36

В основном главное значение бабочек в жизни заключается в том, что, перенося на своём теле пыльцу с цветка на цветок, они опыляют растения. Бабочки занимают второе по важности место после пчёл, а иногда и первое.

Слайд №37

Некоторые гусеницы бабочек питаются только сорняками, поэтому их время от времени используют как биологическое оружие. То есть в места, в которых сильно разрослись сорняки, выпускают гусениц, например, «американской кактусовой моли» и они поедают вредные растения.

Слайд №38

Кроме того, взрослые насекомые и особенно их личинки-гусеницы служат пищей многим другим животным и таким образом являются важным звеном биологических цепей.

Слайд №39

Некоторые виды гусениц и бабочек могут наносить вред лесным и сельскохозяйственным культурам. Это гусеницы листоверток и древоточцев. Они обитают в ветвях, корнях и стволах растений, прогрызая в них длинные ходы. В результате деревья погибают, а древесина обесценивается, так как ее поражают грибковые болезни. Поэтому ученые вывели бабочку «червецеедки», которая питается этими гусеницами и помогает людям в сохранении лесов плодовых садов.

Слайд №40

Бабочки - прекрасные лекари от стрессов. В этом убеждены врачи Стокгольма. В клиниках этого города есть оранжереи с бабочками и цветами, где пациенты успешно проходят курсы лечения от стрессов.

Слайд №41

Владельцем наибольшей коллекции в мире является банкир Уолтер Ротшильд. За годы своей жизни ему удалось собрать примерно 2 250 000 экземпляров бабочек.

Слайд №42. Рассказ воспитанницы

Здравствуйте, я, бабочка «Перламутровка». Я прилетела из страны бабочек и хочу рассказать вам о нас.

Нижняя сторона моих крылышек покрыта серебристыми узорами. Они напоминают, перелив морских ракушек. Отсюда и моё название. Мои крылья сильные и поэтому я без особого труда могу совершать дальние перелеты и высоко подниматься. Я занесена в Красную книгу.

Мы, бабочки, похожи на ожившие цветы.

Ночью мы ищем теплое место вокруг фонарей. А днем греемся на солнышке. Мы бабочки, нуждаемся в охране и защите. Но наши самые страшные враги - это злые мальчишки, которые нас хватают руками, ломают нам крылышки. А еще мы очень боимся сачков, которыми нас ловят. Мои сестрички, бабочки попросили передать вам вот эти правила.

Правила поведения в лесу и на лугу:

Не рвите охапками цветы.

Не ловите бабочек, не разоряйте гнезда шмелей. Без этих насекомых у многих растений не произойдет опыления - не будет плодов и семян.

Не уничтожайте гусениц, они превращаются в красивых бабочек.

Не поджигайте на лугу сухую прошлогоднюю траву.

Бережно относитесь к живущим на лугу насекомым, птицам, ящерицам, жабам. Они поддерживают экологическое равновесие луга.

Помните, бабочка «Махаон» и многие виды шмелей стали редкими и занесены в Красную книгу России.

Спасибо, бабочка, это очень важные правила. Мы с ребятами обязательно будем их выполнять.

Слайд №43. Практическая часть (под тихую мелодию дети расписывают бабочек).

Перед вами лежат силуэты различных видов бабочек. Я предлагаю вам раскрасить им крылышки. Недаром бабочек считают похожими на цветы. Узоры на крыльях бабочек считаются одним из чудес природы - так они интересны и необычны. Поэтому вы можете смело фантазировать и придумывать узоры для своих бабочек.

Итог занятия

Пока наши бабочки сохнут давайте вспомним:

Какой документ защищает мир животных и растений?

Почему у красной книги – цвет красный?

Какие разделы включает в себя Красная книга?

О каком из разделов мы с вами сегодня говорили на занятии?

С какими видами бабочек вы сегодня познакомились?

Для чего бабочкам нужна яркая окраска?

Из чего появляется гусеница?

Из чего появляется бабочка?

Как называется домик гусеницы?

Чем питаются бабочки?

Почему нельзя брать бабочек в руки?

А какую пользу приносят бабочки? Чем полезны бабочки для природы и человека?

Какие правила поведения в лесу и на лугу вы запомнили?

Молодцы, ребята! Давайте беречь красоту природы - бабочек! Не берите бабочек в руки и другим не разрешайте этого делать.

Только за одно наслаждение видеть их заслуживают любви и охраны. Разве можно представить природу без бабочек!

Чтение стихов наизусть

1-ый ребенок

Бабочка цветная,

Над тобой порхает.

Стрекоза резвится,

Пляшет, веселиться!

Лету все так рады,

Их ловить не надо!

Пусть себе летают

Землю украшают!

2-ой ребенок

Цветы украшают леса и луга

Но это не только природы краса

В них пчелы находят целительный дар

И бабочки пьют из них сладкий нектар.

Не надо, друзья, их бессмысленно рвать,

Не надо букеты из них составлять.

Завянут букеты, погибнут цветы,

И больше не будет такой красоты!

3-ий ребенок

В лесу летают мотыльки,

Ползут козявки и жуки,

Природа мать им жизнь дала!

У них у всех свои дела!

Ты их увидишь на пути -

Не обижай, а отойди!

Без насекомых лес, друг мой,

И одинокий, и пустой!

4-ый ребенок

Запомните, друзья мои, скорее,

Что бабочек нельзя нам обижать!

И, чтобы не ушло от нас веселье,

Не вздумайте вы их уничтожать!

За это они скажут вам «спасибо».

И будут чаще к нам и больше прилетать!

Мы будем говорить: «какое диво!»

За бабочкой красивой наблюдать!

5-ый ребенок

Бабочка мило порхнула,

Села на яркий цветок,

В сладкий нектар окунула

Крохотный свой хоботок.

Громко кричать перестану,

Братец мой тоже молчит.

Бабочку трогать не стану –

Пусть куда хочет летит.

6-ой ребенок

Вот две бабочки летят

Рассказать тебе хотят,

Что вчера еще в траве

Были гусеницы две.

Но из гусениц ленивых

Превратились вдруг в красивых

Пестрых маленьких принцесс.

На лугу полно чудес!

7-ой ребенок

Если в руках твоих Красная Книга –

Значит, животным грозит беда,

Значит, природа наша в опасности:

Гибнут звери, птицы и города!

Слайд №44. Легенды о бабочках

В индийской легенде бабочки передают наши желания небесам, и если нашептать бабочке свое желание и выпустить, то оно непременно сбудется.

А сейчас, ребята, я предлагаю вам взять своих бабочек и нашептать им ваши самые сокровенные желания. И как в легенде оно обязательно сбудется!

На этом наше занятие закончилось. Спасибо всем за внимание!

Электронные источники:

Ссылки на сайты:

https://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-otkrytogo-integrirovanogo-zanjatija-v-starshei-grupe-udivitelnyi-mir-babochek.html

https://ecoportal.info/babochki-krasnoj-knigi/

https://do-slez.com/zhivotnye/3173-interesnye-fakty-o-babochkah.html

https://interesnyefakty.org/interesnye-fakty-o-babochkah/

https://zen.yandex.ru/media/id/5b2d0c16d52cb500a99100a6/interesnye-fakty-o-babochkah-5b6ffabb4ab6ed00a909cba8

https://bible-facts.ru/40-interesnye-fakty-o-babochkah.html

https://www.maam.ru/detskijsad/proekt-yeto-nasekomoe-babochka.html

https://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-zanjatija-v-podgotovitelnoi-grupe-na-temu-babochki.html

https://pro-babochek.ru/zachem-nuzhnyi

https://kratkoe.com/znachenie-babochek-v-prirode/

https://pro-babochek.ru/znachenie

Гимнастика для глаз - https://www.youtube.com/watch?v=NRGQsVUQfzg

Видеоролик «Бабочки – яркое чудо природы» - https://www.youtube.com/watch?v=wSePqHr1d54

Мелодия с пением птиц - https://hotplayer.ru/?s=%D0%BC%D0%B5%D0%BB%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%8F%20%D1%81%20%D0%BF%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%D0%BC%20%D0%BF%D1%82%D0%B8%D1%86

https://lektsia.com/1x52c8.html

Публикации по теме:

«Красная книга», сделанная вместе с детьми«Красная книга», сделанная вместе с детьми У нас в группе была запланирована беседа с детьми подготовительной группы по теме "Красная книга". А для чего же была создана "Красная книга"?.

Агитбригада «Красная книга»Агитбригада «Красная книга» I ГОРОДСКОЙ ФЕСТИВАЛЬ АГИТБРИГАД Тема!Спасите Землю"воспитатели Сергеева С. В., Гаранина Е. П., музыкальный руководитель Поветкина В. В Рома.

Долгосрочный проект «Красная книга РФ»Долгосрочный проект «Красная книга РФ» Вид проекта:Познавательно - образовательный, творческий. Продолжительность: долгосрочный, октябрь 2015г. – май 2016г. Цель проекта:Формировать.

Конспект НОД по рисованию в старшей группе «Насекомые. Бабочки» ВидеоКонспект НОД по рисованию в старшей группе «Насекомые. Бабочки» Видео Цель: Учить детей рисовать бабочку. Задачи: Расширять и закреплять знания детей о насекомых. Расширять у детей знания и представления об.

Конспект открытого занятия по ФЭМП «Волшебная книга Василисы Прекрасной» в средней группе Конспект открытого занятия по ФЭМП «Волшебная книга Василисы Прекрасной» в средней группе Цели и задачи 1. Углублять, расширять и закреплять.

Красная книгаКрасная книга Когда нам предложили поучаствовать в творческом конкурсе"Первоцветы",посвященному году экологии в России мы с удовольствием согласились.

Красная книга «Насекомые»Красная книга «Насекомые» НОД : Красная книга "Насекомые" Цель: 1. Систематизировать представления детей о многообразии насекомых,об общих признаках, о местах.

Лэпбук «Красная книга»Лэпбук «Красная книга» Всем добрый вечер! Решила показать Вам свой лэпбук "Красная книга", который был сделан во время проведения проекта "Красная книга Нижегородской.

Лэпбук «Красная книга Республики Беларусь»Лэпбук «Красная книга Республики Беларусь» В старшем возрасте, согласно учебной программы дошкольного образования Республики Беларусь, воспитатели дошкольного образования знакомят.

Тематический проект «Красная книга Краснодарского края» Тематический проект «Красная книга Краснодарского края» Пояснительная записка. Богата и разнообразна природа. На суше, в воздухе, в воде.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Конспект открытого занятия «Красная книга. Раздел — насекомые «Бабочки»
Опубликовано: 6 марта 2020 в 09:26
+71Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Конспект открытого занятия «Красная книга. Раздел — насекомые «Бабочки»» (включая файлы) размещена пользователем инга мирвис (УИ 540759) на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 32.
Для просмотра комментариев



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД