Ольга Соловьева
«Исследуем листья». Конспект ООД по ознакомлению с окружающим для детей подготовительной группы
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
города Москвы Школа №1279 «Эврика»
Конспект ООД по ознакомлению с окружающим
для детей подготовительной группы
Подготовили воспитатели :
Овчинникова Ольга Викторовна
Соловьева Ольга Анатольевна
г. Москва - 2024
Конспект ООД по ознакомлению с окружающим
Публикация «„Исследуем листья“, Конспект ООД по ознакомлению с окружающим для детей подготовительной группы» размещена в разделах
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Исследовательская деятельность
- Исследовательская деятельность. Конспекты занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Темочки
для детей подготовительной группы
Цели:
Исследовать строение листа, опытным путем сделать вывод о наличии зеленого вещества в листьях.
В ходе эксперимента показать детям зависимость полета падающего листа от его величины и формы.
Закрепить знания о знакомых деревьях, форме их листьев, значении листьев для дерева.
Совершенствовать навыки лепки.
Словарь: черешок, кромка.
Оборудование:
Лупы; кусочки белой ткани, сложенные пополам; деревянные кубики.
Листья зеленые и других цветов.
Листья настоящие крупные и мелкие, разной формы.
Вырезанные из цветной бумаги листья разных деревьев.
Коробки с прикрепленными к ним рисунками с изображением знакомых детям деревьев.
Листы бумаги с заданием «Полет листка».
Цветные карандаши.
Ход ООД:
Здравствуйте, ребята, сегодня у кас необычное занятие. Мы проведем опыт и эксперимент для того, чтобы получить ответы на вопросы. Кроме этого, вас ждет много интересных заданий и игр.
Конечно же, вы знаете, что уже наступила осень. Осенью деревья меняют свои зеленые наряды на разноцветные. Все мы любуемся разнообразием природных красок. Каких только листочков не увидишь.
Посмотрите на деревья, на одних много листочков, на других уже нет. Густоту кроны можно определить, посмотрев сквозь нее на небо или же изучив ее тень, чем она больше, темнее, тем, как правило гуще листва.
Давайте с вами возьмем листочек и погладим его руками: сначала сверху, потом снизу. Какой он? (Гладкий, пушистый, шершавый, колючий, волосатый, твердый, мягкий).
А вы знаете, что листья не только украшают дерево, благодаря листьям дерево дышит.
Давайте рассмотрим, как устроен лист. А для того, чтобы получше рассмотреть листья воспользуемся увеличительным прибором — лупой.
Исследование строения листа с помощью лупы
Часть, которая соединяет лист с веткой, называется – черешок.
Рассмотрите теперь верхнюю поверхность листа. Видите жилки — тонкие трубочки. Эти трубочки идут от черешка по всему листу. Она вбирает в себя солнечный свет и потому всегда темнее, чем нижняя сторона листа. Убедитесь в этом сами, если перевернете листок и рассмотрите его нижнюю поверхность.
Край листа называется «кромка». Рассмотрите кромку листа.
Верхушка листа бывает острой или округлой. Рассмотрите и скажите, какая она у вашего листочка.
Есть ли на вашем листочке волоски, внимательно рассмотрите их.
Динамическая пауза «Мы листики осенние»
Мы листики осенние,
На ветках мы сидели,
Плавное покачивание руками вверху над головой.
Ветер дунул - полетели,
Мы летели, мы летели
Руки в стороны, махательные плавные движения, бег.
И на землю тихо сели.
Медленно присесть на корточки.
Ветер снова набежал
И листочки все поднял.
Встать, руки в стороны.
Закружились, полетели
Бег с плавными махательными движениями.
И на землю снова сели,
Присесть.
А почему же листья желтеют осенью? Дело в том, что листья имеют зеленый цвет благодаря зеленому веществу. Сейчас проведем опыт и увидим это вещество.
Опыт «Почему лист зеленый?»
Возьмите листочек и вложите его внутрь согнутого пополам кусочка белой ткани. Теперь деревянным кубиком сильно постучите по листочку сквозь ткань. Что вы обнаружили в ходе опыта? На ткани появились зеленые пятна. Это зеленое вещество из листочка и окрашивает его в зеленый цвет. (Для этого опыта лучше брать сочные листья комнатных растений).
Когда наступает осень и становится холоднее и меньше солнечного цвета. Это зеленое вещество постепенно уменьшается, пока не пропадает совсем. Тогда лист становится желтым или другого цвета.
А еще вы, наверное, замечали, что листья падают с деревьев по-разному.
Эксперимент «Как листья опадают»
Давайте проведем эксперимент, для того, чтобы выяснить, какие листья падают быстро, а какие медленно, и какой листик красивее всех кружиться.
Для этого возьмите в руку лист и встаньте. Поднимите руку с листиком вверх и выпустите листик из пальцев. Пока лист летит внимательно следите за его полетом и запоминайте: быстро или медленно он падал, летел прямо вниз или кружился?
Какие выводы можно сделать из этого эксперимента? Крупные листья падают медленнее и почти не кружатся. Маленькие листья падают быстрее и больше кружатся.
Динамическая пауза «С какого дерева листок»
На ковре разбросаны опавшие листья. На коробках изображены знакомые вам деревья. Бегите на ковер собирайте листья и складывайте их в ту коробку, на которой изображено именно то дерево, с которого слетел этот листок. (Воспитатель уточняет, какое количество разных листочков может взять каждый ребенок, чтобы хватило всем)
Дидактическое графическое упражнение «Полет листка»
Возьмите карандаши и обведите пунктирные линии, изображающие путь листьев от дерева до земли.
Молодцы, ребята, все были внимательные, много узнали на занятии. А сейчас предлагаю вам листья раскрасить цветными карандашами.
