Конспект ОД по лепке в разновозрастной группе «Космическое пространство» (9 фото)

татьяна подшибякина
Конспект ОД по лепке в разновозрастной группе «Космическое пространство»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: создать условия для выполнения аппликации из пластилина на тему

«Космическое пространство»

Задачи:

Обучающие: формировать представление детей о планетах солнечной системы. Расширять представления детей о профессии летчика – космонавта. Активизировать словарный запас детей: космос, космонавт, скафандр, ракета, планета, звезды.

Публикация «Конспект ОД по лепке в разновозрастной группе „Космическое пространство“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Космос. Все о космосе для детей
• Лепка. Все материалы по лепке
• Лепка. Конспекты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2022

Развивающие: развивать умение слушать и отвечать на вопросы полным предложением; стимулировать развитие речи, памяти, мышления, развивать воображение, фантазию.

Воспитывающие: воспитывать любовь к природе, прививать уважение к труду космонавтов.

Методы и приемы:

Наглядный – картинки и иллюстрации, образец лепки.

Практический – выполнение заданий детьми, лепка.

Словесный – беседа, вопросы, высказывания, художественное слово.

Игровой – д / и, физминутка, пальчиковая гимнастика.

Предварительная работа: рассказ воспитателя о космосе, о Юрии Гагарине, беседа о планете Земля, рассматривание иллюстраций. Показ презентации.

Материалы и оборудование: ноутбук, образцы работ,пластилин, доска для лепки, стеки, картон,влажные салфетки.

Ход ОД.

I.Вводная часть.

- В апреле страна отмечает праздник. Кто из вас знает какой?

Ответы детей : «День космонавтики».

В космосе так здорово!

Звёзды и планеты

В черной невесомости

Медленно плывут!

В космосе так здорово!

Острые ракеты

На огромной скорости

Мчатся там и тут!

Ребята, а вы хотите полететь в космосе? Я вас превращаю в космонавтов. В космосе вы должны справиться с одним заданием. Вы должны будите сфотографировать наше космическое пространство. Настоящий космонавт привозит с космоса много фотографии, что он увит там, то и фотографирует. Наши фотографии будут необычные, вылепленные из пластилина.

II.Основная часть.

1. Закрепление знаний о космосе.

-Вы знаете, что такое космос? Что там можно увидеть? Какие вы знаете планеты? На чём туда летают?

Сейчас мы с вами отправимся в космическое путешествие.

Внимание, космонавты, приготовили к старту свои ракеты. Одели скафандры, пристегнули ремни безопасности. Начинаем отсчет. 5, 4, 3, 2, 1 впуск. (Звук ракеты в полете)

- Вот мы и в космосе. Что же мы здесь можем увидеть? (планеты, звёзды, солнце) (Рассматривание фотографии).

Смотрим в иллюминатор. Все внимательно запоминаем, что увидим.

2. Физминутка «Невесомость».

Дети выполняют движения в соответствии с текстом.

Космонавт веселый я две руки прикладывают к груди

Здесь со мной мои друзья вытянув руку, показать поочередно на других

детей

Строим вместе космолет две руки складывают домиком перед грудью

Чтоб отправиться в полет поднимают руки вверх, руки соединены

Раз, два – заправляем круговые вращения руками одна вокруг другой

Три, четыре – вылетаем поднимают руки вверх, руки соединены

Пять, шесть – мы в пути бегут на месте

Видим Солнце впереди вытягивают две руки вперед

3. .Практическая работа.

- В космосе темно, поэтому в качестве фона мы взяли чёрный, фиолетовый или тёмно-синий картон.

Давайте в первую очередь слепим ракету, ведь мы на ней отправились в полёт.

(дети лепят ракету)

- Что ещё вы видите,пролетая на ракете? (ответы детей)

Старшие дети делают пластилинографию самостоятельно.

Младшие дошколята лепят с моей помощью и помощника воспитателя.

- Отщипните небольшие кусочки синего, белого и зелёного пластилина. Слепим планету. Немного перемешайте их между собой, но не до конца, чтобы у нас получились красивые бело-голубые разводы. Затем из этого куска раскатаем шар и расплющим его. Прикрепляем на фон планету. Следующая планета будет красно-малиновая. Вот и ещё одна планета готова. Солнце мы лепим из жёлтого и оранжевого цветов способом размазывания пластилина на картоне.

- Начинаем лепить звёзды. Для этого из жёлтого, оранжевого, белого пластилина катаем маленькие шарики, сплющиваем их и прикрепляем на фон.

Делаем несколько комет. Берём шарик жёлтого цвета, расплющиваем, крепим на фон и, не отрывая пальца, оттягиваем пластилин, как бы рисуя хвостик. Получается комета.

4. Возвращение на землю.

- Ребята, пора возвращаться на Землю. Внимание космонавты приготовили к старту свои ракеты. Одели скафандры, пристегнули ремни безопасности. Начинаем отсчет. 5, 4, 3, 2, 1 впуск. (Звук ракеты в полете)

5. Пальчиковая гимнастика.

В звёздном небе звёзды светят

(показываем звёзды, пальчики переплетаются)

Космонавт летит в ракете

(изображаем полё т ракеты: руки вверху соединить)

День летит, ночь летит

(загибаем пальцы)

И на землю вниз глядит

(изображаем иллюминатор)

III.Рефлексия. Выставка рисунков.

- С собой мы привезли красивые «фотографии». Давайте их рассмотрим.

У вас получились замечательные фотографии.

Что вам понравилось в нашем путешествии в космос?

Вы дома расскажите родителям о своём полёте?

Не забудьте взять домой "фотографии" и рассказать о путешествии в космос.

Спасибо за внимание,уважаемые коллеги!