Елена Лакетко
Конспект ОД по художественно-эстетическому развитию в подготовительной группе. Коллективная аппликация «Качели-карусели»
▼ Скачать + Заказать документы
Образовательная деятельность предназначена для детей подготовительной группы.
Образовательная область "Художественно - эстетическое развитие" Аппликация коллективная
Тема: «Качели - карусели» (детская площадка)
Задачи:
Публикация «Конспект ОД по художественно-эстетическому развитию в подготовительной группе, Коллективная аппликация „Качели-карусели“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Коллективные аппликации в детском саду
- Коллективные работы
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Темочки
Образовательная: Способствовать формированию умения детей создавать сложную композицию из вырезанных элементов. Познакомить с рациональным способом вырезания овала из прямоугольника, сложенного дважды пополам (путем закругления уголка)
Развивающая : Развивать композиционные умения: составлять изображение предмета из нескольких частей, ритмично располагать одинаковые формы в ряд, чередовать две или несколько форм; строить изображение в зависимости от композиционной основы (качели, карусели, горка).
Воспитательная: воспитывать умение работать в команде.
Техническая: Познакомить с рациональным способом вырезания овала из прямоугольника, сложенного дважды пополам (путем закругления уголка)
Формировать умение располагать вырезанные формы на листе в определенном порядке и наклеивать в соответствии с сюжетом
Материал и оборудование: квадраты и прямоугольники из цветной бумаги, фантики, ножницы, пр. карандаши, фломастеры, клей, кисти, салфетки, незавершенная композиция как основа для работы
Предварительная работа: работа в рамках проекта «Наш город»
Содержание организованной образовательной деятельности:
Содержание.
1 Организационный момент
Беседа: ребята в нашем городе много парков, какой парк ваш самый любимый? Почему? Кто из вас катался на качелях, каруселях?
Мотивационный момент:
В нашем городе планируется еще один парк с аттракционами, и вам как маленьким гражданам города предлагают принять участие в создании проекта парка. Вам предлагают смоделировать новые аттракционы: качели, карусели. Вы хотите принять участие? Сможете?
Актуализация знаний:
Демонстрация основы для будущей композиции. обсуждение где находится земля? где небо? Линия горизонта? Обсуждение где разместить высокие деревья (передний план, низкие деревья (задний план)
Создание проблемной ситуации:
Чего не хватает в нашей композиции? кабинок для колеса обозрения, и каруселей. Каких форм они бывают? Сумеете ли вы сами их вырезать?
Что можно сделать если не знаешь как?
3 Ознакомление с новым материала:
Показ приемов работы нового способа вырезывания овала из прямоугольника, сложенного дважды пополам (путем закругления уголка. Показать как доработать образ: самолет, ракета. предложить детям распределиться на команды и договориться кто какие детали будет вырезать.
4. Самостоятельная работа детей. В процессе аппликации оказывает детям индивидуальную помощь с помощью словесных методов.
Уборка рабочего места.
5 Рефлексия
- рассматривание работ детей, - вы смогли справиться? Что вам в этом помогло? Понравилось? Поощрить рассказы детей из личного опыта. Теперь ваш проект можно сфотографировать и отправить в администрацию города.
