Конспект НОД «Вот какая елочка» для детей раннего дошкольного возраста (3 фото)

олеся пиянзина
Конспект НОД «Вот какая елочка» для детей раннего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы

КОНСПЕКТ НОД «ВОТ КАКАЯ ЕЛОЧКА»

возрастная группа : ранний дошкольный возраст

ЦЕЛЬ:

- формирование у детей первичных представлений о Новогоднем празднике, ново-годней елочке;

- знакомство со свойствами песка посредствам экспериментально-исследовате-льской деятельности с опорой на тактильное, зрительное, слуховое восприятие.

ЗАДАЧИ:

Образовательные:

- закрепить элементарные представления детей об елочке, новогоднем празднике;

- познакомить со свойствами песка;

Развивающие:

Публикация «Конспект НОД „Вот какая елочка“ для детей раннего дошкольного возраста» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Младшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2022

- развивать мелкую моторику кистей рук, общую координацию движений;

- закрепить умение детей координировать свои действия, прорисовывая контур елочки пальчиком на песке;

- способствовать развитию воображения, внимания, памяти и речи детей;

- развивать умение внимательно слушать воспитателя и выполнять его указания;

Воспитательные:

- воспитывать аккуратность в работе;

- воспитывать дружелюбное отношение к сверстникам, учить играть вместе с другими детьми, получать удовольствие от совместной деятельности.

МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ:

- Наглядный метод (показ игрушки - Новогодней елочки);

- Словесный метод (рассказ воспитателя, беседа с воспитанниками);

- Игровая деятельность (обыгрывание ситуации «спрячем елочку»);

- Нетрадиционная техника рисования (рисование пальчиками на писке).

ОБОРУДОВАНИЕ И МАТЕРИАЛЫ:

Оборудование для музыкального сопровождения; музыкальное произведение «Вот какая елочка выросла у нас». Музыка: Тамара Попатенко; небольшая елочка (высотой 70см, украшенная новогодними игрушками; контейнер-песочница (пластиковый прозрачный, сухой песок, трафарет елочки подкладывается под контейнер.

Ход РАБОТЫ:

Воспитатель:

Ребята скоро к нам придёт праздник Новый год. И к нам сегодня в гости при-шла новогодняя красавица. Воспитатель выносит небольшую нарядную елочку.

Ребята, посмотрите какая красивая елочка, нарядная.

Давайте посмотрим, какая наша елочка : у нашей елочки пушистые веточки, длинные иголочки, а какие красивые украшения – разноцветные шары, игрушки, мишура.

Без новогодней красавицы праздник не будет веселым, красочным и интерес-ным. Чтобы наша красавица погостила у нас подольше давайте вместе споем и станцуем для нашей красавицы.

Воспитатель ставит елочку на стульчик, ребята встают в хоровод вокруг елочки, поют и танцуют для елочки.

Ребята елочке очень понравился наш танец и песенка, наша елочка приглашает вас присесть за стол. Преимущество пластиковых песочниц, играя картинку можно разместить под контейнер, картинка не перемещается (придавлена "песочницей").

Легкое музыкальное сопровождение песенка про елочку во время игры рисования.

«Снег идет» - игра забава (1 часть).

Ребята посмотрите, в нашу волшебную коробочку, что вы видите – это сестренка нашей елочки, она хочет поиграть с вами в прятки. Вы любите играть в прятки? А поможет нам прятать елочку наш друг песочек, давайте поприветствуем песочек и пощекочем его пальчиком.

Мы будем с вами прятать ёлочку, засыпать песочком. Песочком засыпаем аккуратно, не просыпая мимо песок (при игре в прятки детям раннего возраста не следует ставить задачу засыпать картинку полностью, небольшие просветы будут нести небольшую визуальную подсказку при прорисовывании елочки пальчиком – 2 часть игры.)

Ребята, какие вы молодцы, как хорошо спрятали елочку.

«Моя елочка» - игра упражнение (2 часть игры).

Ребята вы хорошо спрятали елочку, давайте попробуем ее найти. Аккуратно пальчиком убираем песочек с елочки.

Какие у вас красивые елочки получились!

Игру в прятки можно провести 2 раза разными способами.

- первый раз простить ребят, спрятать елочку, посыпая песок щепоткой,

- второй раз засыпать песком из кулачка. Показать ребятам, как можно регулировать скорость потока песка с помощью мизинца.

Ребята вам понравилось играть с елочкой и песочком?

Давайте скажем спасибо песочку, отряхнем ручки, скажем песочку до новых встреч.

И ёлочке очень понравилось с вами ребята играть, пригласим елочку к нам еще поиграть? А пока мы поставим ее на окошечко и будем ею любоваться.

Спасибо, елочка, нам понравилось с тобой играть.