Конспект НОД по лепке в старшей группе «Наши гости на новогоднем празднике» (11 фото)

Юлия Мартемьянова
Конспект НОД по лепке в старшей группе «Наши гости на новогоднем празднике»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию детей.

Лепка на тему:

«Наши гости на новогоднем празднике» в старшей группе.

Воспитатель: Мартемьянова Ю. М.

МБОУ «СОШ № 17» (структурное подразделение)

Программное содержание:

Учить детей передавать в лепке впечатления от праздника.

Закреплять умение лепить людей и разнообразных животных.

Упражнять в пользовании разных приемов лепки.

Учить передавать в лепке образы гостей на новогоднем празднике.

Развивать умение рассматривать созданные фигурки.

Темочки:

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лепка. ВСЕ материалы
• Лепка. Конспекты
• Новый Год в детском саду
• Новый год. Конспекты занятий
• Новый год. Лепка, пластилин
• Новый год. Поделки и рисунки
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2021

Задачи: Учить лепить, используя разные приёмы лепки: лепка из целого куска, лепка мелких деталей, сглаживать поверхность формы.

Делать предметы устойчивыми.

Пользуясь стекой обозначать глаза, складки на одежде.

Воспитательные: развивать активность и самостоятельность, вызывать стремление создать поделку, чтобы порадовать других. Закреплять навыки аккуратной лепки.

Интеграция образовательных областей: Художественно-эстетическое, речевое развитие, физическое развитие.

Материал: Пластилин, доски, стеки, игрушка медвежонок.

Ход занятия:

Воспитатель:Дети, сегодня по пути в наш детский сад я встретила маленького медвежонка, который попросил вас помочь ему. Он сказал, что слышал о празднике, который проходил в нашем детском саду, но он не смог на него попасть, так как проспал.

Ему хотелось побольше узнать об этом празднике.

Воспитатель: Поможем медвежонку?

Дети: Конечно!

Воспитатель: Какой праздник мы отмечали?

Дети: Новый год.

Воспитатель: Правильно, Новый год. Медвежонок послушай стихотворение.

На свете так бывает,

Счастливый Новый год!

Воспитатель: Ребята, расскажите медвежонку про Новый год, я буду вам задавать вопросы, а вы будете на них отвечать.

Без чего нельзя встретить Новый год?

Дети: Ёлка

Воспитатель: Что делают с елкой? (ответы детей)

Воспитатель: Какие герои приходят на праздник? (ответы детей)

Воспитатель: Что вы делали на празднике? (ответы детей)

Воспитатель: Молодцы ребята! Сегодня я предлагаю вам слепить из пластилина героев праздника.

Это могут быть как, разные звери так и люди.

(Можно слепить Деда Мороза, Снегурочку, снеговика, зайку, мишку и т. д.)

А, затем мы всех ваших героев поставим вокруг елочки, и медвежонок увидит, что значит хоровод вокруг елки.

Давайте разомнемся и приступим к работе.

Физминутка.

Елка выросла большая.

Ветками легко махать.

Воспитатель: Молодцы! А, теперь подумайте, кто кого будет лепить, выберите пластилин и приступайте к работе.

В процессе работы уточнить, как их можно лепить.

Следить за работой детей, направлять на выразительное решение, из каких частей состоят их дела, как передать позу, характерные детали.

После окончания работы, поставить всех вокруг елки. Молодцы ребята!

Посмотри медвежонок, какой красивый хоровод у нас получился, и какие забавные гости пришли на праздник. Теперь ты знаешь все о Новогоднем празднике, и мы с ребятами приглашаем тебя в следующем году к нам елку.

Давайте и мы попрощаемся с медвежонком.

Дети: До свидания, медвежонок!

Итог занятия: Ребята, вы все сегодня очень активно работали. Расскажите, чем мы занимались? Рассмотрите ваши работы. Выберите наиболее интересные работы, объясните свой выбор. Ребята, наше занятие подошло к концу. Всем спасибо!