Татьяна Васильева
Конспект НОД «Веселая радуга» для детей младшего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы
Воспитатель: Васильева Татьяна Валерьевна
Цель: Способствовать формированию у детей чувства прекрасного; развивать творческие способности; воспитывать аккуратность при работе и эстетическое отношение к природе.
Задачи:
1. Уточнить представление детей о радуге, как атмосферном явлении.
2. Закрепить знания о семи цветах радуги.
3. Обогащать словарный запас.
Материал:
Темочки:
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Радуга, радужные идеи
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2022
Картинка «Радуга», альбомный лист, стаканчики с водой, акварельные краски, салфетки, кусочки бинта.
Ход работы:
В: Здравствуйте ребята.
Д: Здороваются.
В: Сегодня утром я шла в детский сад и нашла конверт с письмом, в котором была написана загадка. Только я не смогла ее отгадать, поможете мне?
Д: Да, поможем.
В: Послушайте, пожалуйста:
Разноцветно коромысло
Над дорогою повисло.
Семь цветов - одна дуга,
Это чудо….
Д: Радуга.
В: Ребята, правильно, как же я сразу не догадалась.
Основная часть.
В: Ребята, а на что похожа радуга?
Д: На дугу…
В: После чего можно наблюдать радугу?
Д: После дождя.
В: А что еще можно увидеть после дождя?
Д: Солнышко.
В: Правильно, ребята. Итак, после дождя в воздухе висят незаметные капельки воды. Солнечные лучи, которые просвечивают через них, видны нам в виде разноцветных полос, которые мы и знаем, как радугу. Посмотрите на картинку и назовите мне цвета радуги, начиная с верхней дуги.
Д: Красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый.
В: Ребята, давайте поиграем, я предлагаю вам каждому превратиться в солнышко…
Физкультминутка:
В небе дождь, гроза. (Понимаем руки вверх)
Закрывай глаза! (Закрываем глаза руками)
Дождь прошел, трава блестит. (Руки в стороны)
В небе радуга стоит. (Руками рисуем радугу над головой)
В: Ребята, я предлагаю вам, самим сделать радугу, для этого нам понадобится лист белой бумаги, кусочки бинта, стаканчики с водой и акварельные краски. Сначала, мы с вами окрасим водичку в нужные нам цвета. Теперь, возьмем кусочек бинта намочим его в красную воду и получим первую дугу. И так по очереди делаем оранжевую дугу, зеленую дугу, голубую, синюю и фиолетовую.
Смотрите, какая красивая у нас получилась радуга!
Радость, видите какая!
В небе радуга сияет!
Краски дивной красоты
У небесной радуги.
Семь цветов сложились вместе,
Словно ноты в дружной песне.
Здесь и солнце в желтом цвете,
Зелень всех лесов планеты,
Синь небесной глубины,
Фиолетовые сны.
Заключительная часть.
- Ребята, давайте вспомним о каком явлении природы мы сегодня с вами говорили?
- Давайте еще раз повторим цвета радуги.
- Что вам больше всего понравилось в нашем занятии?
- Вы большие молодцы! Мне очень понравилось как вы работали на занятии.
