Конспект мастер-класса с родителями «Новогодняя мастерская» (8 фото)

Любовь Комогорцева
Конспект мастер-класса с родителями «Новогодняя мастерская»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект мастер – класса с родителями

13 - 14 декабря 2017 г. Тема:Новогодняя мастерская

Цель: Ознакомление родителей со способами изготовления масок и атрибутов, использование полученных знаний в работе с детьми в домашних условиях.

Задачи: 1. Познакомить родителей с различными технологиями изготовления новогодних игрушек и масок.

2. Предложить варианты создания материальной базы для творческой деятельности малышей в домашних условиях.

Материалы и оборудование:

Маска образец зверя, снежок, морковки.

Темочки:

• Зима. Родительский клуб, совместные досуги, мастер-классы
• Мастер-классы для родителей
• Новый Год в детском саду
• Новый год. Конспекты занятий
• Новый год. Поделки и рисунки
• Темочки

-Для масок: картинки медведя, лисы и зайца по количеству детей; бумага для ободков; клеевые карандаши- 15 штук; степлер - 2 штуки, ножницы по количеству людей. -Для морковок: сшитые заготовки моркови и ботвы, синтепон, нитки оранжевые и зеленые, швейные ручные иглы и ножницы по количеству людей.

-Для снежков: синтепон, поролон, марля, белая мягкая ткань, белые нитки или новогодний дождик, ножницы.

Ход мастер – класса :

- Добрый день, уважаемые родители! Сегодня при входе в нашу мастерскую, вы получили в подарок браслеты, которые мы с ребятами изготовили на этой неделе (браслеты трех цветов). Детям очень хотелось порадовать вас накануне праздника. 25 декабря состоится новогодний утренник «В гостях у снеговика». Сценарий праздника предполагает, что каждый ребенок нашей группы, в течение праздника, перевоплотится три раза: в медвежонка, лисенка и зайчишку. Сегодня у нас открывается новогодняя творческая мастерская по изготовлению масок зверей и атрибутов для танцев: морковок и снежков.

В мастерской сегодня три цеха :

1. цех № 1 - «Морковка для зайчика»

2. цех № 2 - «Мягкие снежки»

3. цех № 3 - «Маска, я тебя знаю!»

Родители, получившие в подарок оранжевые браслеты, проходят в первый цех, где займутся изготовлением текстильных морковок для наших зайчат. Белые браслеты собираются во втором цехе, их задача – снабдить новогодний утренник мягкими синтепоновыми снежками. Зеленые браслеты превратят наших малышей в зверюшек, сотворив маски сказочных персонажей. В каждом цехе есть все необходимые материалы и инструменты, инструкция (приложение № 1) по изготовлению атрибута и перечень вопросов, на которые представитель вашей мастерской, от всего цеха, ответит после всей проделанной работы. Выбирайте свой цех и приступаем к работе.

Цех № 1

Цех № 2

Цех № 3

- Друзья, расходные материалы заканчиваются, на столах уже много красивых изделий, а значит, близится время закрытия работы цехов. Предлагаю выбрать представителя каждого цеха и ответить на предложенные вопросы.

(По окончании работы представители мастерских презентуют свои изделия другим родителям).

Предлагаемые вопросы:

1. Насколько слаженно работала ваша команда, как распределили обязанности?

2. Что вызвало наибольшее затруднение?

3. Как полученный опыт можно применить в домашних условиях?

Сегодня все отлично потрудились! На празднике (приложение № 2) у малышей будут игрушки и маски, согретые вашими руками и сердцем! Спасибо.