Трухина Н А
Конспект физкультурного занятия «Игрушечный городок» во второй младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект занятия 2й младшей группы. «Игрушечный городок».
Цель: Учить детей выполнять основные движения.
Задачи: Упражнять детей: в ходьбе, беге, перепрыгиванию и подлезанию;
Подводить детей к построению в колонну посредством сюжетного задания;
Воспитывать бережное отношение к игрушкам.
1 часть.
Дети входят в группу и здороваются с гостями.
В: .Здравствуйте ребята, меня зовут Маша!. Я очень рада с вами познакомиться.
Д:
В: А это моя сестра Ойка! Ей сегодня очень грустно, т. к. от нее вчера ушли все игрушки. Но Ойка очень хочет попросить у них прощение и вернуть обратно. Давайте поможем Ойке!
Д:
Публикация «Конспект физкультурного занятия „Игрушечный городок“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Игрушки. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2024
В: Молодцы, что желаете помочь! Давайте все вместе отправимся в Игрушечный город, который находится в лесу.
1. Построение в колонну
2. кочки
3. на носочках
4. бег
5. ходьба
2 часть.
ОРУ «Игрушки»
В: Ребята моя сестра совсем загрустила без игрушек, а пока мы их ищем давайте сами превратимся в игрушки?
Д:
В: Итак, вокруг себя повернись и в игрушку превратись.
«Неваляшка»(руки на поясе, ноги на ширине плеч, повороты вправо-влево -4р.)
«Кукла Ляля»(ноги вместе, пружинка-4 р.)
«Мишка-косолапый»(руки перед собой, согнуты в локтях,повороты вокруг себя-4р.)
«Зайки попрыгайки (прыжки на 2х ногах)
В: Получилось, Ойка заулыбалась. Но путь предстоит не легкий. Что бы добраться до игрушечного городка нам надо: пройти по бревнышку, проползти под ветками деревьев и перепрыгнуть ручеек. Согласны -O-
Д:
В: Молодцы! Продолжим путь.
1. Ходьба по гимнастической скамейке (Бревнышко)
2. проползти под дугой (веточки деревьев)
3. Перепрыгивание (ручеек)
В:Вот мы с вами и оказались на полянке, перед игрушечным городком. Ой! Посмотрите это же Ойкины игрушки. Сидят и тоже скучают по Ойке.
Д: (каждый берет игрушку).
Ойка:
В: А давайте все вместе поиграем?
Д:
П/И «Лиса и зайцы»
П/И малой подвижности «Пузырь», (вместе с игрушками)
В:КАК же Хорошо! Как же весело всем нам!
Д:
3 часть
Дыхательная гимнастика. (вдох-выдох, нюхаем цветы на полянке)
В: Ребята на этой полянке столько много цветов! Давайте понюхаем как они пахнут.
Заключение.
В: Ребята, огромное вам спасибо! Вы такие молодцы! Мы с вами такой путь преодалели, нашли игрушки, поиграли. Но вам надо возвращаться обратно. Мы с Ойкой желаем вам: прибирать игрушки, вещи за собой, а то они тоже уйдут от вас в Игрушечный город.
Д:
В:. До свидания!
