 | Ксения Лядова. Блог
|
|
1. Д/и "Чудесный мешочек". Дидактическая задача: закрепление знаний детей об основных качествах предметов ( твёрдый - мягкий, лёгкий - тяжёлый. Игровая задача: определить мягкий или твёрдый, лёгкий или тяжёлый предмет оказался в твоих руках. Материал: мешок, различные предметы и игрушки (...
Опубликовано: 24 мая 2015 в 19:27  |
|
Цель: обучение детей способам определения тяжести предметов. Задачи: • познакомить детей с весами, объяснить их механизм взвешивания; • учить определять тяжёлые и лёгкие предметы посредством опытов с песком и водой; • помогать детям делать выводы о тяжести предметов. Материалы и оборудование:...
Опубликовано: 1 марта 2015 в 00:29 |
|
Вводная часть. Дети, держась за руки, идут по кругу и проговаривают: «Ровным кругом, друг за другом мы идём за шагом, шаг. Стой на месте дружно вместе мы поздравим наших пап! » Ребёнок 1: Мой папа находчивый, Умный и смелый. Ему по плечу даже сложное дело. Ребёнок 2: Ещё он — шалун, Озорник и...
Опубликовано: 14 февраля 2015 в 10:04 |
 Опубликовано: 14 апреля 2014 в 20:00 |
|
Д/и «Такие разные лица». Задачи: Учить познанию самого себя, своей индивидуальности. Обучать детей составлению лица человека из отдельных частей. Закреплять понятие детей о цвете ( голубые, зеленые, серые, карие глаза. Закреплять представления о частях лица; активизировать словарь: глаза, рот,...
Опубликовано: 31 марта 2014 в 16:55 |
Календарь
|
19 декабря 2024 четверг
20 декабря 2024 пятница
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Игры в формировании целостной картины мира ребенка...
18 декабря 2024 в 04:47
Изготовление традиционной тряпичной куклы «Пеленашка на...
18 декабря 2024 в 03:12
Фоторепортаж о новогоднем настроении в подготовительной...
18 декабря 2024 в 03:06
«Звуковой лабиринт на автоматизацию звука Л»
18 декабря 2024 в 03:04
«Почему ребенку необходимо ходить в детский сад»
18 декабря 2024 в 02:36
МААМ в соцсетях
   |
