Как малыш учится общаться. Консультация для родителей

Надежда Никитина
Как малыш учится общаться. Консультация для родителей
▼ Скачать + Заказать документы

Вы первые и самые важные учителя своего ребенка. Первая его школа – ваш дом – окажет огромное влияние на то, что он будет считать важным в жизни, на формирование его системы ценностей.

Сколько бы мы не прожили, мы все равно постоянно обращаемся к опыту детства, к жизни в семье.

Малыш всему учится в общении со взрослыми. Ранний опыт ребенка создает этот фон, который ведет к развитию речи, учению слушать и думать, подготавливает его к вычислению смысла слов.

Публикация «Как малыш учится общаться, Консультация для родителей» размещена в разделах

• Консультации для родителей
• Темочки

«Годы чудес» - так называют дошкольное детство. Закладываемое в это время эмоциональное отношение к жизни, людям и наличие или отсутствие стимулов к интеллектуальному развитию оставляют неизгладимый отпечаток на всем дальнейшем поведении и образе мыслей человека.

• Ваша речь для ребенка является образцом речи, поскольку дети учатся речевому общению, подражая вам, слушая вас, наблюдая за вами.

• Ребенок постоянно изучает то, что он наблюдает, и понимает гораздо больше, чем может сказать.

• Речь ребенка успешнее всего развивается в атмосфере спокойствия, безопасности и любви, когда взрослые слушают его, общаются с ним, читают и т. д.

• Вам принадлежит исключительная активная роль в обучении малыша умению думать и говорить.

• Нужно обеспечить ребенку широкие возможности для использования всех пяти органов чувств: видеть, слышать, трогать руками, пробовать на вкус, чувствовать различные элементы окружающего мира.

• Следует уделять ребенку больше времени, так как в раннем детстве влияние семьи на речевое и умственное развитие, приобщение ребенка к жизни общества является решающим. Именно в эти годы закладываются основы уверенности в себе и успешного общения вне дома.

• По возможности нужно присоединяться к ребенку, когда он смотрит телевизор, и стараться узнать, что его интересует, обсуждать увиденное.

• У каждого ребенка свой темперамент, свои потребности, интересы симпатии и антипатии. Очень важно уважать его неповторимость.

• Старайтесь, чтобы ребенок не чувствовал недостатка в любви и разнообразии впечатлений.