Лилия Черникина
Итоговое занятие в подготовительной группе «Загадки муравья «Вопросика»
▼ Скачать + Заказать документы
МБДОУ «ЦРР – Детский сад №145»
Итоговое занятие
в подготовительной группе № 7
«Загадки муравья Вопросика»
Выполнил:
Воспитатель 1КК
Черникина Л. А.
2015 г.
Цель:
Уточнить и закрепить ранее изученный материал
Задачи:
Развивать речь, мыслительную активность, умение высказывать и обосновывать свои суждения;
Продолжать формировать мыслительные операции (анализ, синтез, обобщение, классификация);
Публикация «Итоговое занятие в подготовительной группе „Загадки муравья „Вопросика“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Муравьи. Все о муравьях для детей
- Муравьи. Конспекты занятий
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2015
Способствовать развитию слухового и зрительного внимания, логического мышления;
Способствовать формированию дружеских взаимоотношений между детьми, воспитывать привычку работать сообща.
Вызвать у детей интерес и любознательность к дальнейшему познанию мира.
Предварительная работа: чтение сказок, загадок, пословиц;
Работа с картой, глобусом.
Оборудование и материалы: карточки с буквами, конверты с заданиями, плакаты.
Ход НОД:
Воспитатель:
Сейчас я вам расскажу одну историю: Жил-был в одном муравейнике очень любознательный муравей, такой любознательный, что друзья муравьи прозвали его Вопросиком.
С утра до вечера, а иногда и ночью, Вопросик спрашивал обо всем на свете. Он задавал так много вопросов, что друзья муравьишки уже не знали, что ему отвечать и тогда они посоветовали ему пойти к детям в детский сад, чтобы он получил ответы на все его вопросы. И сегодня Вопросик у нас в гостях, он принес конверты с вопросами к вам дети. Поможем ему? Ответим на все его вопросы?
Дети: Да.
Открывается первый конверт (красный).
В конверте загадка :
Моря есть – плавать нельзя,
Дороги есть – ехать нельзя,
Земля есть – пахать нельзя.
Воспитатель:
Что это?
Дети:
Глобус, карта
На экране появляется глобус.
Воспитатель:
Что такое глобус?
Дети:
Глобус – это уменьшенная модель Земли
Воспитатель:
Ребята, что обозначают разные цвета на глобусе?
Воспитатель:
Зеленый…
Дети:
Леса
Воспитатель:
Желтый…
Дети:
Пески, пустыни
Воспитатель:
Коричневый…
Дети:
Горы
Воспитатель:
Голубой….
Дети:
Моря, океаны, озера, реки
Воспитатель:
Белый…
Дети:
Лед, снег
Воспитатель:
Ребята, а вы знаете, кто увидел нашу Землю из космоса первым?
Дети:
Гагарин Юрий Алексеевич.
Воспитатель:
Каких космонавтов еще вы знаете?
Дети:
Валентина Терешкова – первая женщина-космонавт, Алексей Леонов – первый космонавт, вышедший в открытый космос
Открывается второй конверт (оранжевый).
В большом конверте много маленьких конвертиков.
Дети сидят за столами.
Воспитатель:
У вас на столах в конвертах слоги, из них нужно собрать слово.
Игра «Собери слово»
Кос-мос
Пла-не-та
Зем-ля
Ев-ра-зи-я
Рос-си-я
Мос-ква
Во-ро-неж
Воспитатель:
Ребята, что такое космос?
Воспитатель:
Какие планеты вы знаете?
Дети:
Меркурий, Венера, Марс, Нептун, Сатурн, Земля, Юпитер, Уран, Плутон
Воспитатель:
На какой планете мы живем?
Дети: Мы живем на планете Земля.
Воспитатель:
У вас сложено слово Воронеж, что это?
Дети: Воронеж - город, в котором мы живем.
Воспитатель:
А Москва – это что такое?
Дети: Москва - столица нашей родины.
Воспитатель:
А как же называется наша родина?
Дети: Россия.
Воспитатель:
А где она находится?
Дети: В Евразии.
Ребенок читает стихотворение о России
Россия, Россия, Россия
Нет края на свете красивей,
Нет Родины в мире светлей!
Россия, Россия, Россия, –
Что может быть сердцу милей?
Россия! Как Синюю птицу,
Тебя бережём мы и чтим,
А если нарушат границу,
Мы грудью тебя защитим!
И если бы нас вдруг спросили:
"А чем дорога вам страна?"
– Да тем, что для всех нас Россия,
Как мама родная, – одна!
(В. Гудимов)
Открывается третий конверт (желтый)
Воспитатель:
Однажды Мудрая Черепаха пригласила Вопросика в гости. В своем приглашении она оставила подсказку как к ней добраться. Помогите Вопросику.
Ориентация на листе бумаги
«Путешествие Вопросика к мудрой черепахе».
Открывается четвертый конверт (зеленый)
Он не смог найти нужную ему квартиру, так как на некоторых дверях отсутствовали номера. Давайте поможем Вопросику.
Дети сидят за столами. Один ребенок выполняет задание на доске.
Игра «Запиши номер квартиры»
Воспитатель:
Ребята перед вами домики под номерами, но в них пропали номера некоторых квартир. Напишите недостающие.
Открывается пятый конверт (Голубой)
Воспитатель:
Вопросик решил проверить нашу смекалку.
1. Сколько хвостов у двух ослов? (2)
2. Сколько ушей у двух мышей (4)
3. Сколько ног у двух кошек? (нисколько, у кошки лапы)
4. На березе росло 5 яблок, 3 яблока упало на землю. Сколько яблок осталось на березе?
Открывается шестой конверт (синий)
Воспитатель: Вопросик прочитал в газете объявления и ничего не понял. Помогите ему пожалуйста разобраться. Из каких сказок эти объявления?
«Предлагаю новое корыто, избу, столбовое дворянство в обмен на стиральную машину» (сказка о рыбаке и рыбке)
«Организую зимнюю рыбалку. Не дорого» (Лиса и волк)
«Отмою всё» (Мойдодыр)
«Отнесу пирожки вашей бабушке» (Красная шапочка)
«Лечу зверей с выездом в любую часть света» (Доктор Айболит)
«Туристическая фирма организует путешествие по молочной реке с кисельными берегами» (Сестрица Аленушка и братец Иванушка)
Открывается седьмой конверт (Фиолетовый)
В конверте цветы по цветам радуги.
Воспитатель: Ребята сколько цветочков? (7) вам ничего это не напоминает? А сколько у нас было конвертов с заданиями от Вопросика (7). Где в нашей жизни мы встречаем число СЕМЬ?
Дети: 7 нот, 7 дней недели, 7 цветов радуги, 7 чудес света, Белоснежка и 7 гномов, Волк и 7 козлят. Пословицы: Семеро одного не ждут. Семь раз отмерь, один раз отрежь
Воспитатель:
А чем для вас важна цифра семь?
Дети: в семь лет идут в школу.
Воспитатель:
Ребята переверните наши цветы.
На цветах с обратной стороны буквы. Выкладывается слово СПАСИБО. Воспитатель:
Вопросик благодарит вас за помощь.
