Интерактивные игры для детей дошкольного возраста по правилам дорожного движения

Светлана Коровкина
Интерактивные игры для детей дошкольного возраста по правилам дорожного движения
▼ Скачать + Заказать документы

Игра – ведущий вид деятельности в дошкольном возрасте. Сегодня современному ребенку наряду с традиционными играми, интересны и интерактивные игры. Интерактивная игра является признанным методом, обладающим образовательной и развивающей функцией. Главным преимуществом интерактивных игр является наглядность, возможность принимать информацию на слух, с помощью движения объектов. Игра — снимает накопившуюся умственную усталость, и стимулирует образовательную деятельность. Важно, чтобы дети, попробовав себя в новой ситуации, получали удовольствие от игры. Кроме того, игры в интерактивном формате можно играть-группе детей, а это позволяет формировать у детей умение продуктивного, бесконфликтного общения со сверстниками и быть доброжелательными.

Публикация «Интерактивные игры для детей дошкольного возраста по правилам дорожного движения» размещена в разделах

• Безопасность жизнедеятельности. ОБЖ в детском саду
• Игры для детей
• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• Темочки

Одно из таких пособий, направленных на ознакомление дошкольников с правилами безопасного дорожного движения - «Знатоки дорожного движения».

Дидактическое пособие «Знатоки дорожного движения» оснащено специальным программным обеспечением, нацеленным на организацию разносторонней работы с детьми по основным направлениям развития, в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДОУ).

Появление информации на экране компьютера в игровой форме вызывает у детей огромный интерес; красочное оформление, веселые картинки, звук надолго привлекает внимание ребенка. Ребенок полностью вовлечен в процесс, но при этом находится в безопасной среде, тем самым он максимально эффективно усваивает столь важные для себя модели безопасного поведения.

Цель: ознакомление детей с правилами безопасного дорожного движения.

Пособие включает в себя ряд разделов: демонстрационный материал по транспорту и дорожным знакам, загадки, дорожные ловушки, игры.

Правило: участнику игры предлагается табло с пятью темами: транспорт, дорожные знаки, загадки, дорожные ловушки, игры. Кликнув мышкой ребенок сам выбирает себе тему, например: выбрал загадки короткие и несложные, они при этом в стихотворной форме, воспитатель (родитель) читает загадку, после того как ребенок отгадал загадку он сам нажимает мышкой и появляется картинка с правильным ответом; правой кнопкой мыши по значку, расположенному в углу слайда, осуществляется переход на следующий слайд.

Демонстрационный материал позволяет знакомить детей с дорожным

транспортом и его видами: легковой, грузовой, пассажирский, специального назначения; а также знакомить с дорожными знаками: (предупреждающие, запрещающие, предписывающие, знаки особых предписаний, информационные, знаки сервиса).

В жизни очень часто возникают дорожные ситуации — дорожные ловушки, которые надо уметь разгадать и избегать их. На экране появляются проблемные ситуации «Ловушки» - это ситуации обманчивой безопасности, и надо научить детей ориентироваться на пешеходном перекрестке. Убедиться, что горит «зеленый сигнал светофора», автомобили остановились, и опасности переходить дороги нет. Дорожная наука – это знание дорожных знаков (информационных, знаки сервиса, запрещающие и знаки особых предписаний).

«Четвертый лишний». Игра — по транспорту и дорожным знакам. Для

поддержания интереса дошкольников, игры оснащены визуальными и

звуковыми эффектами.

Правила игр просты: необходимо выбрать из четырёх картинок одну лишнюю. Если ответ правильный, картинка исчезнет, раздается веселый смех ребенка. Не забудьте спросить ребёнка, почему он выбрал ту или иную картинку. В случае неправильного ответа у ребенка есть возможность вернуться и повторить снова. Пройдя всю игру, на последнем слайде появляется звуковой эффект — фейерверк. Кроме этого, во время игры ребенок учится владеть мышкой, а это развивает координацию движения руки, мелкую моторику.

Когда игра закончена надо подвести итоги, проанализировать результаты, обсудить содержательный аспект;

а) что вызвало затруднение?

б) что понравилось,

в) как развивалась ситуация,

г) какие действия предпринимали дети.

«Знатоки дорожного движения» является прекрасным помощником в организованной образовательной деятельности, при проведении мероприятий, и мониторинга. Главное в интерактивной игре дети не только узнают новое, но и учатся понимать себя и других.

Таким образом, дидактическое пособие «Знатоки дорожного движения» способствует их разностороннему развитию, развивает интеллектуальные качества ребенка, открывает множество возможностей для самостоятельной деятельности детей. Пособие вызывает эмоциональный отклик у ребенка – это активизирует познавательные процессы и повышает интерес.