Игры с песком. Консультация для родителей

Светлана Тарелкина
Игры с песком. Консультация для родителей
▼ Скачать + Заказать документы

Знакомство ребенка с объектами неживой природы происходит практически с самого рождения. Снег, вода, песок и другие неживые объекты приводят малышей в неописуемый восторг. Игры с природными материалами, особенно для детей дошкольного возраста, являются естественным и самым доступным способом обогащения представлений о природе, развития мыслительных операций, свойств внимания и т. д. Песок - это один из первых объектов неживой природы, с которым знакомится малыш. Находясь в песочнице, он с радостью «печет куличики», строит мосты и замки. Однако, это можно делать только в теплые летние деньки. Но как же хочется играть с песком в любом месте и в любое время года. Это совсем не сложно. Предлагаем развивающие игры с песком для дошкольников, в которые можно играть в домашних условиях. В каком возрасте можно начинать играть с песком детям? Оптимальным возрастом, с которого эффективнее проводить игры с песком, является три года. Что нужно для игры с песком? В качестве оборудования для игр с песком вам понадобится : Пластмассовая емкость или водонепроницаемый деревянный ящик; Песок желтого или светло-коричневого цвета. Песчинки среднего размера, промытые, просеянные и прокаленные в духовке; Лопатки, широкая кисточка, сито, воронки, формочки, миниатюрные игрушки, игрушечная посуда, камешки, веточки, штампы-силуэты и т. д.

Публикация «Игры с песком, Консультация для родителей» размещена в разделах

• Игрушки. Консультации для родителей
• Игры для детей
• Игры с песком
• Игры с песком летом. Консультации
• Консультации для родителей
• Песок, песочные игры. Консультации
• Песок. Все материалы с использованием песка
• Темочки

Пескотерапия – это один из методов лечения искусством, который строится на теории Юнга о том, что «каждый предмет внешнего мира вызывает какой-либо символ в глубине

Чем полезны игры с песком?

Развивают восприятие, мышление, памяти, внимания, речи, навыков самоконтроля и саморегуляции, творческого мышления, воображения и фантазии; Формируют у ребенка представления об окружающем мире; Развивают мелкую моторику, глазомер; Успокаивают и расслабляют, снимая напряжение; Воспитывают чувство успешности и уверенности в себе (вот как я могу); Помогают познавать внешний и свой внутренний мир.

Эффект песочной терапии:

1)позитивное влияние на эмоциональное состояние детей

2)положительная динамика в развитии

3)образного мышления

4)тактильной чувствительности

5)зрительно-моторной координации

6)ориентировки в пространстве

7)сенсорно -моторного восприятия.

бессознательного».