Сценарий игрового мероприятия «Улыбайтесь, Смайлики!»

ирина заика
Сценарий игрового мероприятия «Улыбайтесь, Смайлики!»
▼ Скачать + Заказать документы

Игровая программа «Улыбайтесь, Смайлики!»

(в оформлении зала яркие цветные личики «Смайлики» и шарики-смайлы)

Цель: Познакомить воспитанников с общечеловеческими ценностями;

Задачи: Способствовать воспитанию доброжелательности, умения видеть красоту в простом и обыденном, умение дарить тепло и доброту.

Ведущий : Каждый день, каждый день

Просыпаться нам не лень.

Только как нам улыбаться?

Если надо так собраться,

Ни чего чтоб не забыть,

Всё успеть и всех любить!

Темочки:

• День смайлика, 19 сентября
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2019

Улыбаться научиться надо срочно потрудиться!

Улыбаться сразу всем! Улыбнулся - нет проблем!

*А вот Смайлики, друзья, улыбаются всегда!

*Эти Смайлики для вас улыбнулись и сейчас!

*Приглашаем всех друзей мы на праздник поскорей!

Ведущий: 19 сентября, казалось бы, на первый взгляд вполне обычная дата. Однако знающие люди скажут вам, что в этот день празднуется День рождения Смайлика, который знают все, кто хоть раз писал или принимал сообщения по интернету. 30 лет назад Скотт Фалман, профессор Университета Карнеги-Меллона, попробовал ввести в компьютерную переписку символ, обозначающий улыбку. Именно он предложил использовать двоеточие и скобочку, чтобы читающему сообщение было понятно, о чем говорит собеседник: шутит ли он или наоборот, грустит. Тогда же и решили дать название этому символу: Смайл, что в переводе с английского языка обозначает «улыбка». Конечно, сейчас мы понимаем под словом Смайлик множество разных эмоций, помимо улыбки, которые мы передаем с помощью разных символов на клавиатуре, дабы отобразить наши чувства и отношения к ситуации.

Ведущий : Хотя Фалман и считается по праву родителем этого знака, ещё сам Владимир Набоков изъявлял желание изобрести в принципе достаточно схожую систему для графического отображения эмоций на письме. Однако ничего больше задумки предпринято, к сожалению, так и не было и, тогда уже Смайлик дожидался своего звездного часа, когда Скотт Фалман, наконец-то решил его создать.

Первый конкурс. Конкурс воздушных шариков.

1. Кто надует самый большой шар? Всем участникам выдается по воздушному шарику. У кого получится самый большой и не лопнет?

2. Каждый выбирает самый красивый, по его мнению, воздушный шарик. Всем участникам выдаются фломастеры, скотч, цветная бумага и лоскуты. Задание: Кто сделает самую забавную рожицу?

Ведущий : Второй конкурс. «ИНСТРУКЦИЯ»

Когда человек сталкивается с новой проблемой или попадает в трудную ситуацию, ему на помощь может прийти инструкция. В инструкциях подробно и обстоятельно разъясняется, как, в какой последовательности нужно выполнять ту или иную работу. Например, в одной инструкции говорится о том, как разобрать пылесос. В другой инструкции объясняется, как принимать лекарство. А в третьей изложена последовательность действий при приготовлении кофейного напитка “Бодрость”. И, хотя инструкций существуют миллионы, всё же есть такие работы, которые пока что не описаны в инструкциях. Попробуйте заполнить пробел и сочините для всех нуждающихся инструкцию о том.

· как выковырять изюм из булочки;

· как вымыть слона;

· как проиграть в “Крестики-нолики”;

· как выманить таракана из гнезда;

· как вытереть сопли трехлетнему мальчику.

ИГРА «Хлопалка»

-Для начала от души захлопают все малыши (хлопают под музыку,

-Взрослые помогают – тоже хлопать начинают (хлопают под музыку,

-И похлопаем сейчас вместе, дружно, громко враз (хлопают все).

Ведущий : Теперь и гости всем улыбаются,

Праздник «Улыбайтесь, Смайлики!» начинается!

Со Смайликами всех научим мы бузить:

Играть, скакать, шуметь, плясать, смеяться и шутить!

ИГРА «Смайлики разминаются» (под музыку)

*Смайлик любит щекотаться (все дети бегут щекотать друг друга в центре зала,

*Смайлик любит развлекаться (прыгают под музыку на ножках,

*Смайлик любит обниматься (обнимают своих взрослых,

*Смайлик любит побадаться (бадаются друг с другом ручками-рожками,

*Смайлик может и смеяться (смеются все дети,

*Смайлик любит целоваться (дети целуют своих родителей,

*Смайлик хочет улыбаться (дети улыбаются всем и здороваются за руку со всеми взрослыми в зале).

ИГРА «Рисуем Смайлика»

(на заготовках А4 приготовлены желтые кружочки Диаметра-8-10см; фломастерами дети разрисовывают личики своих Смайликов, можно добавить элементы кепок, волос и бантиков по желанию)

ИГРА «Смайлик – Солнце»

(под музыку по залу ведущий катает большой желтый мяч – Солнце; дети убегают и отпрыгивают от такого мяча, но кого задел мяч – Солнце выходят из игры (садятся на стульчики). Играть можно в 2-3 раза, усложняя задание, как прыгать на одной ножке или двух ногах, убегая от мяча)

ИГРА «Что похоже на желтый Смайлик?»

(дети – отвечают:

шарик, лимон, яблоко, желток, солнце, мячик, пуговка, блинчик и т. д.)

ИГРА «Смайлики играют в цвета»

( игра с обручами: под музыку дети двигаются по обручам разного яркого цвета, стоп музыка – остановиться только в желтом обруче); играют несколько раз, чаще всех остановка происходит в желтых обручах для запоминания цвета Смайлика)

ИГРА «Смайлик – Паровоз всех повёз»

(взрослые надувают детям шарики разного цвета; затем шарики зажимаются между детьми, которые стоят подготовленным «паровозиком» - под музыку колонна детей с шариками - паровозом двигается по залу : качаются, бегут на носочках, прыгают на ножках и танцуют. Задание не из лёгких! Шарики можно придерживать руками и прижиматься к стоящему впереди ребёнку аккуратно. Весело, подвижно и шумно проходит игра)

ИГРА «Смайлик в тарелке»

(разовые тарелочки желтого цвета запускаются детьми по залу свободно – как летающие объекты; кто дальше, импровизация)

ИГРА «Летающие Смайлики»

(шарики дети свободно подбрасывают вверх под музыку, перемещаются по залу:

- подкидывать шарики и кричать «Ура! Смайлики!»,

- подкидывать шарики и хлопать в ладоши (создавая звуки салюта,

- подкидывать шарики и отбивать их руками, коленями, головами, спинками)

ИГРА «Пока летает Смайлик…»

(ведущий подкидывает шарик – Смайлик вверх : пока летает этот шарик все дети выполняют задание (хлопают, топают, щекочут друг друга, кружатся, смеются)

Ведущий : Всех нас Смайлик насмешил, а кого-то удивил!

Мы смеяться, улыбаться научились все в игре.

И скажу теперь я смело «До свиданья» детворе!

*Дружно все мне помашите (машут руками ведущему,

* Громко все потом скажите:

«До свидания, друзья! Всё, закончилась игра!» (повторяют,

*Очень славно потрудились – улыбаться научились!

*Улыбнитесь все скорей! У Смайликов полно друзей!

( по окончании праздника детей награждают: конфетами, разными сувенирами с символикой Смайлов, шариками с изображением Смайликов)