Игровое досуговое развлечение «Три сигнала светофора» для детей младшей и средней групп

Анна Максименко
Игровое досуговое развлечение «Три сигнала светофора» для детей младшей и средней групп
▼ Скачать + Заказать документы

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно — Эстетическое развитие», «Физическое развитие».

Цель: продолжать формировать знания детей о правилах безопасного поведения на улицах и дорогах;

Задачи:

Образовательные: закреплять знания о правилах перехода пешеходами через дорогу, знания сигналов светофора, дорожных знаков, пешеходного перехода, тротуара;активизировать, обогащать словарный запас по теме;

Публикация «Игровое досуговое развлечение „Три сигнала светофора“ для детей младшей и средней групп» размещена в разделах

• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• ПДД. Сценарии развлечений
• Светофор
• Средняя группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Развивающие : развивать интерес к изучению ПДД;

Воспитательные: воспитывать навыки безопасного поведения на улицах и дорогах.

Ход развлечения:

Слайд 1. Дети заходят под музыку и рассаживаются на стульчики.

Воспитатель: Здравствуйте, ребята. Сегодня утром к нам в садик приходил почтальон и принес вот это письмо (показывает письмо, давайте прочитаем, что в нем говориться?

СЛАЙД 2. Зачитывает в слух: «Здравствуйте, дорогие ребята! Пишет вам Светофорчик, я каждый день вижу вас на пешеходных переходах нашего города с мамами и папами, а даже иногда и с бабушками и дедушками и мне очень захотелось с вами познакомиться. Если вы не против и тоже хотите со мной познакомиться, то вам нужно собраться всем вместе и позвать меня по имени три раза и тогда я к вам приду. Жду с нетерпением встречи, ваш Светофорчик».

Ну, что ребята, позовем Светофорчика (дети – да). Зовут три раза по имени.

Светофорчик : под музыку заходит. Здравствуйте, ребята. Как я долго ждал этой встречи. Как я рад!

Воспитатель: Мы тоже Светофорчик рады нашей встречи!

Светофорчик : Я – очень добрый Светофорчик. Ребята, вы знаете, что я больше всего люблю (ответы детей). Я очень люблю ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ. Я хочу, что бы и вы их полюбили и для этого я приглашаю к себе в гости. Вы согласны?

Воспитатель: Мы согласны с ребятами, только как мы доберемся до твоего дома?

Светофорчик : А я вот загадаю вам загадку, на чем мы доберемся до моего дома!

Слайд 3. Загадки про машину и автобус.

Чудесный длинный дом,

Пассажиров много в нем.

Носит обувь из резины

И питается бензином. (Автобус)

Не летает, но жужжит,

Жук по улице бежит.

И горят в глазах жука,

Два блестящих огонька. (машина)

Вот молодцы, отгадали! Сейчас все ребята садятся за руль своего автомобиля, и мы поехали! Звучит музыка «Бабочки и автомобили»

Светофорчик : Музыка замолкает. Мы едем-едем-едем в далекие края, счастливые соседи, счастливые друзья! Стоп, вот и приехали.

Слайд 4. Вот мой дом – это проезжая часть! А вот это мое место, только посмотрите, ребята, пока я был у вас в гостях, мои огоньки разбежались! Как теперь мне их отыскать?

Воспитатель: Не волнуйся, Светофорчик. Мы тебе поможем. Ребята скажите, сколько у нашего Светофорчика было огоньков, до того момента, когда они у него убежали? И какого цвета они были?

Ответы детей.

Правильно их было три: красный, желтый и зеленый. Теперь мы знаем, что искать. На слайде правильно огоньки встают на места.

Светофорчик : Вот спасибо, вам друзья. Но посмотрите, пока огоньков не было на дороге произошла путаница. Машины и пешеходы теперь не знают на какой цвет ехать и идти?

Воспитатель: Светофорчик и в этом мы тебе поможем! Мы поиграем в игру «Три сигнала светофора» и покажем машинам и пешеходам, на какой цвет нужно ехать, а на какой пропускать пешеходов.

Дети делятся на две команды: 1- пешеходы;2- автомобилисты

Под музыку автомобилисты едут по дороге, пешеходы стоят, ждут зеленого сигнала светофора, затем на зеленый цвет пешеходы переходят дорогу, а автомобилисты ждут своего разрешающего сигнала.

Воспитатель: Вот какие ребята у нас молодцы!

Светофорчик : И правда, молодцы. Навели порядок на моей дороге! Ребята, а давайте с вами повторим важнейшие правила – это правила дорожного движения. Как вы думаете, а зачем они нам нужны? (что бы не попадать в аварии и т. д.)

Слайд 5.

Светофорчик : Ну что ж друзья, я был очень рад с вами познакомиться. И теперь я думаю, что вы всегда видя меня на дороге, будете вспоминать правила дорожного движения и главное их соблюдать! Мне пора уже идти, до свидания, ребята!

Звучит музыка Светофорчик уходит.

Воспитатель: До свидания, Светофорчик! Конечно, мы с ребятами будем обязательно соблюдать, и выполнять правила дорожного движения, ведь от этого зависит наша жизнь!

Звучит музыка дети уходят.