 | Гульшат Хуснутдинова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Театр. Консультации для педагогов
|
ПРАКТИКУМ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ «ИГРАЕМ В ТЕАТР» «НАСТОЛЬНЫЙ КУКОЛЬНЫЙ ТЕАТР – СВОИМИ РУКАМИ» На занятиях, праздниках вы приобщали детей к сюжетным играм, используя шапочки – маски. Разыгрывали для детей небольшие кукольные спектакли по знакомым детям русским народным... |
|
Самооценка – важный компонент структуры самосознания личности. Самооценка зависит от разных условий, подвергается влиянию ряда факторов. Изменение самооценки осложняет существование личности, как в социальном, так и в пространстве своего бытия. У нее сразу возникают... |
|
В наше время многие педагоги озабочены поиском новых гуманистических, личностно-ориентированных подходов к образованию. Не являются исключением и работники дошкольных учреждений. Что касается нас, то мы, вот уже более десяти лет, желая развить в наших детях данные им... |
Театр. Консультации для педагогов
|
Значение театрализованной деятельности в развитии речи детей среднего дошкольного возраста Сочетание музыкальной и театральной деятельности позволяет стимулировать детей к образному и свободному восприятию окружающего мира ( людей, культурных ценностей, природы,... |
|
Творческий отчет воспитателя Гончаровой Любови Андреевны по теме: «Формирование личности ребенка средствами театрализованной деятельности» Моя работа по формированию социально-личностной компетентности детей средствами театрализованной деятельности ориентирована... |
|
Значение театра, особенно в детские годы, невозможно переоценить. Театр- это волшебная страна, в которой ребенок радуется, играя, а в игре он познает мир. Через приобщение к театру в ребенке активизируется творческий потенциал, формируются творческие способности, и... |
|
1 этап: Работа по эмоциональному настрою ребёнка на восприятие сказочных образов, умение сопереживать и выражать свои чувства и эмоции, имитация звуков и движений. 2 этап: Помочь ребёнку перейти от игры « для себя» к игре ориентированной для других, развивать умение... |
|
Театральное искусство близко и понятно детям, ведь в основе театра лежит игра. Театральная игра и игра ребёнка исходят из одной и той же условности и фокусируют в себе действительность в той самой степени, в какой каждый видите и в какой способен её выразить.... |
|
1. Введение. Вся жизнь ребенка - дошкольника пронизана игрой, только так он готов отрыть себя миру и мир для себя. Игра является одной из основных форм воспитания, обучения и развития в детском саду. Игра - ценная деятельность для дошкольника, обеспечивающая ему... |
|
Рабочая программа дополнительного образования «ТЕАТР И ДЕТИ» «Театр в детском саду учит ребенка видеть прекрасное в жизни и в людях, зарождает стремление в нём самому нести в жизнь прекрасное и доброе». Т. И. Софронова «Через прекрасное к человечному». Пояснительная... |
Календарь
|
23 января 2025 четверг
24 января 2025 пятница
Зайка в гости к нам пришел!
 Образовательные технологии в ДОУ
Праздник мороженого!
 Сказочный мир Щелкунчика |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Игры по формированию сенсорных эталонов слухового...
22 января 2025 в 15:48
Дидактическая игра «Назови ласково». Вариации игры по...
22 января 2025 в 15:47
Конспект занятия по аппликации в средней группе
22 января 2025 в 15:42
«С юбилеем, магистраль!»
22 января 2025 в 15:40
«Якутские узоры»
22 января 2025 в 15:39
МААМ в соцсетях
   |
