«Твори добро другим на радость!» Городская акция «Неделя психологии»

Диана Росинская
«Твори добро другим на радость!» Городская акция «Неделя психологии»
▼ Скачать + Заказать документы

Городская акция: «Неделя психологии»

на тему: «Твори добро другим на радость!»

Цель: понимание ценности чувств другого человека и необходимости бережного к ним отношения.

Задачи:

- повысить интерес педагогов и родителей к психологии;

- показать реальные формы работы, возможности психологической службы детского сада;

- формировать интерес взрослых к миру ребенка, стремление помогать ему в индивидуально-личностном развитии;

Публикация «„Твори добро другим на радость!“ Городская акция „Неделя психологии“» размещена в разделах

• Акции для детей, участие в акциях
• Весенняя неделя добра
• Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
• Доброта. Планы, тематические недели
• Доброта. Проекты
• Добрые дела. Акции доброты
• Неделя психологии в детском саду
• Планирование по лексическим темам. Тематические недели
• Работа психолога в ДОУ
• Темочки

- формирование общего настроения оптимистической тональности;

- повысить психологическую компетентность педагогов и родителей ДОУ;

- создание положительной эмоциональной атмосферы в детском саду;

- содействовать развитию личности дошкольников;

- повышать уровень доверия между всеми участниками образовательного процесса.

Предварительная работа:

- разработать конспекты занятий с детьми;

- подготовить стимульный материал;

- объявить досуг для родителей за несколько дней до «Недели психологии»;

- определение направлений работы, конкретных форм и методов;

- составление плана мероприятий, определение предполагаемых сроков;

- оформление помещений ДОУ;

- подготовка информации по заявленным темам;

- раздача материала на тему «Добра» воспитателям, для прочтения и изучения с детьми;

- распространение объявлений о недели психологии по группам.

План мероприятий.

22.11.2016г.

Игра- путешествие : «В гости к Дюдюке»

с 09-30 до 10-10, дети старшей и подготовительной группы

24.11.2016г.

Деловая игра: «Доброта спасёт мир»

с 13-30 до 14-30, педагоги.

25.11.2016г.

Досуг на тему: «Окружи себя добротой»

с 17-00 до 18-00, родители старшей и подготовительной группы.

Программа мероприятий

Игра- путешествие : «В гости к Дюдюке» дети старшей и подготовительной группы.

Цель:

Воспитание доброты, человечности и внимательного отношения друг другу.

Задачи:

- научить детей быть добрыми и вежливыми;

- сформировать представление о нравственных качествах личности, культуре поведения;

- создать условия для активного восприятия детьми эмоционально насыщенного материала;

- повысить у детей уверенность в себе;

- развить у детей навыки сотрудничества, умение трудиться сообща;

- определение понятия добра в процессе общения.

Демонстрационный материал:

- компьютер;

- экран;

- картинки для вывода на экран;

- музыка специально подобранная;

Раздаточный материал:

- картон разноцветный;

- ножницы;

- цветные карандаши;

- ленточки;

- коробочка с конфетами в форме сердечек;

- приготовленное заранее «Дерево Добра».

Ход:

Стук в дверь, появляется Дюдюка (педагог-психолог). Начинается знакомство.

Дюдюка: Как вас много! (Не здоровается, ведет себя не вежливо).

Ребята: Здравствуйте! Кто Вы? Как Вас зовут?

Дюдюка: Меня зовут, Дюдюка!

Ребята: (Ребята ей объясняют, что нужно здороваться.)

На экран выводятся картинки «хорошо-плохо».

Дюдюка: Ой ребята, посмотрите какой смелый, сильный и отважный мальчик. Ведь он зимой вышел гулять без куртки, шапки и шарфа. Вот это я понимаю, молодец!

Ребята: Нет! Он не молодец, так нельзя. Хороший мальчик, который одетый. (Множество вариантов ответов от ребят).

Дюдюка: А вот посмотрите на эту свинку, какая она умница, как ей вкусно кушать копытцами.

Ребята: Нет! Это не правильно! Правильно как козочка пользоваться столовыми приборами. (Варианты ответов).

Дюдюка: А вот этот мальчик ведь молодец? Погулял так погулял, все перепачкал, вот весело было. Не то что рядышком белоручка.

Ребята: Дюдюка, ты все не верно говоришь. Грязным быть плохо. (Объяснение детей о правилах гигиены).

Физкультминутка:

1. Дидактическая игра «Четыре заботливые стихии»

Развивать внимание, связанного с координацией слухового и зрительного анализатора.

2. Музыкальная зарядка. Выполнение упражнений под слова песни.

Дюдюка: Ребята, а давайте украсим «Дерево Добра», а то на нем одни голые веточки. И может мне станет понятнее, что такое добро.

Дюдюка: Возьмите цветной картон, на котором нарисована форма сердечка и вырежете сердечко. Нарисуйте на сердечке рисунок добра.

Дети рассказывают о своём рисунке, а за тем вешают сердечко на веточки дерева добра.

Дюдюка: ребята с вашими рисунками и знаниями о добре и хорошем поведении, вы помогли мне понять как важно и хорошо быть умным, добрым и вежливым. Как приятно быть опрятным. Спасибо вам большое. Я хочу вас отблагодарить и угостить (детям раздается угощение заранее приготовленное и одобренное родителями).

Рефлексия: ребята, познавательно и интересно на занятии - похлопайте руками. Почему ты похлопал? (ответы детей). Кому было немного трудно, может быть, устал кто, потопайте ногами. Почему потопал? (ответы детей).

Деловая игра: «Доброта спасёт мир» педагоги.

Цель: профилактика эмоционального выгорания.

Задачи:

1. Формирование положительного эмоционального состояния

2. Профилактика эмоционального выгорания, через релаксацию и саморегуляцию.

3. Профилактика неврозов с помощью позитивного положительного опыта общения.

4. Обучение способам внедрения здоровьесберегающих технологий.

5. Знакомство с идеологией позитивной педагогики.

Раздаточный материал:

- кукла, машинка

- карточки с изображением разных картинок

- конфеты

Ход:

Педагог-психолог: Здравствуйте, уважаемые педагоги!

Рада приветствовать вас сегодня на нашей деловой игре.

Предлагаю вам решить некоторые педагогические ситуации.

Решение педагогических ситуаций.

Вызываются педагоги и им выдается роль на разыгрывание педагогических ситуаций. Некоторые из них получили заранее свою роль.

Вопросы к педагогам, после проигрывания ситуаций, обсуждение ответов, рассуждение над этими ответами.

Давайте перейдем к следующему этапу:

Далее Предлагаю выбрать одну из карточек, не кому не показывая рассмотреть картинку.

Педагог-психолог: Коллеги, мы с друг другом давно знакомы, я очень рада, что попала в такой замечательный коллектив. Давайте удостоверимся с помощью игры и лишний раз убедимся, что мы все хорошо знаем друг друга. Прошу вас обменятся с соседом карточками. И рассказать с чем ассоциируется ваш сосед по выбранной им карточке.

Все обменялись и обсудили.

Педагог-психолог: А сейчас давайте поговорим с вами о серьезном! У нас благородный, но очень не легкий с вами труд. Наша профессиональная болезнь ЛАРЕНГИТ. Поэтому, позвольте мне вручить вам специальный лечащий аппарат (подношу коробочку и каждому выдаю по чупа-чупсу).

Рефлексия. Какие ощущения у вас после сегодняшней деловой игры? Что вам понравилось? Что было трудным? Была ли полезной для вас сегодняшняя деловая игра? Какие предложение тем у вас есть для нашей слудующей встречи? С каким настроением вы уходите?

Спасибо за ваш позитивный настрой, за хорошее настроение. Всего вам доброго!

Досуг на тему: «Окружи себя добротой» родители старшей и подготовительной группы.

Цель:

формирование семейных ценностей

Задачи:

- воспитывать уважительное отношение к окружающим;

- способствовать созданию тёплых семейных взаимоотношений;

- воспитывать любовь и уважения к в семье;

- развивать позитивное отношение родителей к детскому саду, активизация родительского участия в жизни группы.

Педагог-психодог: Добрый день, уважаемые гости и родители! Я рада приветствовать Вас на нашей встречи, посвященной теме «Окружи себя добротой». Спасибо вам, что вы нашли время и пришли. Давайте познакомимся, меня зовут Диана Николаевна. Я педагог-психолог данного учреждения.

Быть добрым и вежливым не так-то просто.

Давайте мы сейчас посмотрим видео «Отмыть пятна проще, чем воспитать ребёнка».

(Просмотрев видео) Хочу призвать вас к тому, чтобы мы смотрели в первую очередь на чистоту души, а не одежды. Ребёнок может испачкаться по разным важным в жизни причинам: вытащить червячка из лужи с мыслями о том, что он может захлебнуться водой. А что делают многие из нас, не узнав причину почему ребёнок залез в лужу, не продолжают развивать добрые, хорошие качества в ребенке, а начинают ругать, громко спрашивать зачем ты это сделал? Посмотри на себя? Да на кого ты похож? Мама остановись, твой ребёнок сделал ни кому не заметный, но героический поступок, он спас жизнь червячку! Остановись, расскажи ребенку о том, что после дождя червячки выползают из земли, чтобы вдохнуть воздух и в луже он мог бы погибнуть, ведь червячку нельзя долгое время находиться в воде, какой молодец ты, ты спас его, я так рада, что ты такой внимательный и т. д. Но обычно начинается наоборот, притупляют чувства отзывчивости, доброты, во благо того, чтобы быть чистыми и успеть туда куда мы спешим, оставив не заметными много хороших уроков для вас и ребенка. Нужно учится вовремя остановиться и не пропустить важное!

Хочу сейчас вас порадовать. Давайте просмотрим следующее видео, которое я создала сама, специально для нашей встречи. Это видео с высказыванием ваших детей на очень важные в нашей жизни вопросы: что такое добро? Может ли наше планета Земля существовать без добра? Какие качества у злого человека? Можно ли научить такого человека добру? Как это сделать? Что ты хочешь пожелать своей семье? Всем людям на планете? и т. д.

А сейчас я попрошу вас сделать добро! Перед вами деревце добра и маленькие сердечки, давайте для ваших воспитателей, которые находятся с вашими детками с раннего утра до вечера, каждый из вас напишет доброе пожелание и вместо листочков приклеит на веточку сердечко с добрым пожеланием. Это деревце будет радовать воспитателей и ваших детей.

Рефлексия: А к концу нашего мероприятия, я хочу вам сделать еще один подарок. Примите пожалуйста на память, памятки о добре. Спасибо за внимание! Всего доброго вам и вашим родным!

Анализ мероприятий.

С 21 ноября по 25 ноября 2017 года, в нашем саду прошла городская акция «Неделя психологии» на тему: «Твори добро другим на радость!». В недели психологии приняли участие дети, родители и педагоги. Запланированные мероприятия прошли в интересной форме.

Во вторник 22 ноября, была проведена игра-путешестивие: «В гости к Дюдюке» с детьми старшей и подготовительной группы. Цель данного мероприятия: Воспитание доброты, человечности и внимательного отношения друг другу. В данном мероприятии участие принимало 21 ребенок. Дети закрепили знания о добре, чистоте, опрятности. Весело и поучительно провели данное время.

В четверг 24 ноября, проводилась деловая игра: «Доброта спасёт мир!» с педагогами. Цель: профилактика эмоционального выгорания, обучение навыкам саморегуляции и расслабления, формирование положительного эмоционального состояния, профилактика неврозов. Это мероприятие помогло объединить педагогов, напомнило, что работа педагога тяжела, но приятна, помогло расслабиться и приятно провести время. В тренинге приняло участие 11 педагогов.

В пятницу 25 ноября, был проведен досуг на тему: «Окружи себя добротой» с родителями старшей и подготовительной группы. Главная цель досуга: формирование семейных ценностей. На досуге присутствовало 12 родителей. У родителей появилась возможность «остановиться» и вспомнить о том, что они очень спешат куда-то, а ведь так хочется обнять своего пока еще маленького, самого любимого, нуждающегося в воспитании и в ласки родителя –ребенка.