Конспект занятия «Гимнастика после сна» с иновационными технологиями

Наталья Вишленкова
Конспект занятия «Гимнастика после сна» с иновационными технологиями
▼ Скачать + Заказать документы

Гимнастика после сна с инновационными технологиями

Программное содержание: поднять мышечный тонус, вызвать радостное настроение.

Задачи: развивающие: ходить ровно по дорожкам здоровья; воспитательные: воспитывать желание выполнять гимнастику после сна; обучающие: воспитывать умение повторять движения за воспитателем.

Публикация «Конспект занятия „Гимнастика после сна“ с иновационными технологиями» размещена в разделах

• Гимнастика после сна. Пробуждающая гимнастика, побудка
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2016

Методы и приемы: наглядный: показ воспитателя; словесный: художественное слово; практический: выполнение упражнений.

Звучит фонограмма «Пение птиц в лесу».

-Мои птенчики проснулись,

Улыбнулись, потянулись

Глазками помигали

Носиком пошмыгали

Ручки крылышками стали

Замахали, замахали

А сейчас согнулись

К ножкам потянулись

Встали все на ножки

Пошли по дорожке.

Дети начинают просыпаться. Выполняют гимнастику пробуждения.

Потягиваются,мигают глазками,шмыгают носиком,машут ручками,

нагибаются и гладят ножки, гладят ручки и ножки,поворачивают головой,пощипывают ручки и ножки произносят чик – чирик.

Дети встают с кроватей и идут по дорожкам здоровья в группу, педагог помогает им.

-Вот какие птички,

Наши невелички

Побежали по дорожке

И размяли свои ножки.

Стали птички веселы?

- Значит время для игры?

Игровой массаж «Птичка».

Дети встают в кружок и выполняют игровой массаж.

Птичка перышки помыла,

Птичка крылышки сложила,

Птичка клювом повела,

Птичка зернышки нашла,

Птичка зернышки поела,

Птичка песенку запела.

-Какие замечательные птички, как они хорошо играли, а сейчас наши птички снова превращаются в ребяток. 1, 2, 3, 4, 5 станем детками опять. Дети приседают, а когда воспитатель сосчитает до 5, подпрыгивают. Дети приседают, а когда воспитатель сосчитает до 5, подпрыгивают. А сейчас ребятки садятся на стульчики и одеваются.