Валентина Грибушкова
Анализ взаимопосещения режимного момента: гимнастика после дневного сна
▼ Скачать + Заказать документы
Дата: 30 октября 2017 года
Педагог: Смоловская Е. Г.
Возрастная группа: подготовительная группа № 5
Количество детей: 21 человек
Проверяющий: Грибушкова В. А.
Подъем детей осуществлялся в 15 часов.
Елена Геннадьевна начала проводить гимнастику с проснувшимися детьми, остальные присоединились по мере пробуждения.
Темочки:
- Анализ работы, отчеты, из опыта работы
- Анализ. Аналитический отчет, справка
- Гимнастика после сна. Пробуждающая гимнастика, побудка
- Режимные моменты в детском саду
- Темочки
Сначала осуществлялась побудка (упражнения в постели) : потягивание, растягиание мышц разных групп, элементы самомассажа. Длительность побудки составила 2 минуты. Далее дети перешли в физкультурный зал, где выполняли комплекс упражнений, направленных на профилактику нарушения осанки и плоскостопия (ходьба по коррегирующим дорожкам, ходьба на внешней стороне стопы, с перекатом с пятки на носок). Длительность этой части гимнастики составила 3 минуты. Затем проводилась дыхательная гимнастика и умывание.
Весь режимный момент от пробуждения до одевания детей занял 20 минут.
Комплекс гимнастики после сна отражается в папке «Оздоровительная работа в подготовительной группе».
Вывод: порядковый номер комплекса гимнастики после сна соответствует дате проведения, дети успели овладеть техникой выполнения отдельных оздоровительных процедур. Следовательно работа в данном направлении ведется систематически. Цели и задачи данного режимного момента : поднятие настроения, мышечного тонуса детей с помощью контрастных воздушных ванн и физических упражнений, постепенный переход детей ото сна к бодрствованию, выполнены.
Эффективность работы считаю высокой.
Рекомендации: рекомендую проводить работу в данном направлении, используя музыкальное сопровождение.
