Получи документы

«Геометрические фигуры». Конспект математического занятия в старшей группе

Полина Карпова
«Геометрические фигуры». Конспект математического занятия в старшей группе

Виды детской деятельности: игровая, продуктивная, коммуникативная, познавательно-исследовательская, восприятие художественной литературы.

Цели: закреплять знания о признаках разных геометрических фигур- треугольник,четырёхугольник; познакомить с пятиугольником; учить называть и сравнивать геометрические фигуры, оперировать ими при составлении фигуры из них; развивать игровые навыки, координацию движений; формировать навыки изготовления игрушек из природного материала.

Публикация «„Геометрические фигуры“, Конспект математического занятия в старшей группе» размещена в разделах

Планируемые результаты: имеет элементарное представление о геометрических фигурах; удерживает в памяти при выполнении математических действий нужное условие и сосредоточенно действует в течение 15-20 минут; умеет работать коллективно, интересуется изобразительной детской деятельностью при изготовлении лисы из природного материала.

Материалы и оборудование : геометрический материал; две еловые шишки с раскрытыми чешуйками, семена яблока, пластилин.

Содержание организованной деятельности детей

1. Входят дети. Воспитатель: ребята, к нам сегодня пришли гости давайте поздороваемся с ними. (Дети здороваются) Стук в дверь, звучит музыка, входит лисичка-ребёнок.

-Здравствуйте, ребятишки. Вы меня узнали? Ответы детей (Да ты лисичка). Мама-лиса ушла на охоту в лес, а мне одной скучно. - Лисичка, как хорошо, что ты к нам пришла. Ведь сегодня мы с ребятишками собрались в страну математики. Ребята, возьмём собой гостью. (Да.) А попасть в мир математики нам поможет волшебная палочка. Когда я взмахну палочкой, вы все должны закрыть глаза, и произношу волшебные слова, палочка быстро перенесёт нас в «Страну математики».

(Помощник воспитателя открывает занавеску, на доске геометрические фигуры). Вот мы и очутились в стране «Математики».

2. Закрепление признаков геометрических фигур.

Рассмотрите треугольники разного цвета, размера, пропорций.

Чем отличаются фигуры и чем они похожи?

- Почему данная фигура называется треугольником? Выделите общие признаки треугольников. (У всех треугольников по 3 угла, по 3 вершины и по 3 стороны.)

- Сравните треугольники с четырехугольниками.

- Рассмотрите четырехугольники разного цвета, размера, пропорций.

- Чем отличаются фигуры и чем они похожи?

3. Знакомство с новой фигурой пятиугольником.

- Рассмотрите пятиугольники разного цвета, размера, пропорций.

- Чем отличаются фигуры и чем они похожи?

- Если у четырехугольника 4 угла, сколько у него сторон? (Четыре стороны.)

- Если у фигуры 5 сторон, сколько у нее углов? (Пять углов.)

- Как называется эта фигура? (Пятиугольник.)

- А теперь, ребятки и ты лисичка, садитесь за столы.

Будем строить геометрические фигуры из счетных палочек. Сколько потребуется палочек, чтобы сложить квадрат, прямоугольник, треугольник, пятиугольник? Какую фигуру можно составить из 3, 4, 5, 6 палочек?

- Давайте сыграем в игру «Какая фигура в ряду лишняя, какую ошибку сделали при подборе фигур. (Среди 6 треугольников, расположенных в ряд, помещен I четырехугольник.)

Определите, какую форму имеют окно, крышка коробки, стенка шкафа, косынка.

- Назовите предметы или части предметов, имеющие форму треугольника.

- Лисичка, понравилась с нами играть. (Да). Тогда давайте ещё поиграем.

- Игра «Перенесите фигуры» из нижнего ряда в верхний, двигаясь по «дорожкам»».

Игра «Построй домик» (Если время не затянулась). Домик из геометрических фигур :треугольник, четырёхугольник, круг.

4. Физкультминутка под музыку танец маленьких утят.

5. Изготовление лисички из природного материала.

Лисичка живёт далеко в лесу и невсегда к нам может приходить, чтобы ей не было скучно сделаем игрушку- лису, она будет с ним играть.

- Рассмотрите игрушку из природного материала. Назовите основные детали поделки. (Голова, туловище, хвост, лапы.)

Какие природные материалы понадобятся? (Ответы детей.) Туловище и хвост лисы образуют две крупные шишки, расположенные чешуйками в одну сторону и скрепленные пластилином.

- Как выполнить соединение деталей игрушки? (Ответы детей.) Если хвост тяжел, его можно наклонить вниз, тогда и игрушка будет более устойчивой. Для изготовления головы зверька используют пластилин. Уши сделаем приёмом вытягивания из целого. Ноги лисы делают из пластилина. Уши и ноги прикрепляют к шишке-туловищу.

- Из какого материала можно выполнить мелкие детали? (Ответы детей.) Глаза - семена яблока

- Рефлексия. Ребята, лисичка, а вам понравилось в стране «Математики»? Рассмотрите игрушки из природного материала и выберите самые выразительные работы. Объясните свой выбор.

Возвращение из страны математики. Снова закройте глаза, а волшебная палочка поможет вернуться в группу.

(Помощник воспитателя закрывает занавеску) Наверное, мама-лиса вернулась с охоты. Пришла пора прощаться с лисичкой и нашими гостями, скажем до свидания!

Публикации по теме:

Комплексно-тематическое планирование по программе «От рождения до школы» Календарно - тематическое планирование по ФЭМП на 2012-2013 год. Сентябрь Геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник). Цель: уметь.

План-конспект НОД по освоению ОО «Познание» в средней группе «Учимся, играя» Интеграция ОО: социализация, конструирование, труд. Программное содержание: Обучающие задачи: Закрепить навыки количественного и порядкового.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
«Геометрические фигуры». Конспект математического занятия в старшей группе
Опубликовано: 25 ноября 2013 в 14:10
+3Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация ««Геометрические фигуры». Конспект математического занятия в старшей группе» (включая файлы) размещена пользователем Полина Карпова в соответствии с Пользовательским Соглашением МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 3.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
12 ноября. Синичкин день. Папка-передвижка

В старину говорили «Невелика птичка синичка, а свой праздник знает». В народном календаре 12 ноября значится как день памяти православного святого Зиновия Синичника или Синичкин день.

7 ноября. День осеннего здоровья. Передвижка «Ребенок часто болеет»

Что нужно делать для того, чтобы ребенок реже болел в детском саду?


Горячие темочки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД