Мелёхина Татьяна
Фотоотчет «Футбол в нашем детском саду»
▼ Скачать + Заказать документы
В нашем детском саду «Улыбка» секция мини футбол проводится уже третий год. Мальчишки и девчонки с большим удовольствием занимаются данным видом спорта.
При обучении детей элементам игры в футбол используются футбольные мячи. Последовательное решение конкретных задач по обучению техническим приёмам футбола представляет собой определённую систему взаимодействия педагога и ребёнка, в которой нами условно выделены три этапа.
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Спортивные дисциплины, виды спорта
- Фотоотчеты
- Футбол для детей
- Темочки
1 этап:
• Создать у детей представление об игре в футбол.
• Обучить удару ногой по мячу.
Удары по мячу ногами составляют основу техники игры.
В первую очередь обучаем детей удару носком, так как он самый доступный для дошкольников. Выполняется по неподвижному или катящемуся мячу с места или с разбега.
Затем обучаем удару внутренней стороной стопы. При обучении технике ударов используются следующие подводящие упражнения:
имитация удара без мяча;
удар с места по неподвижному мячу;
удар с нескольких шагов по неподвижному мячу;
удар с разбега по неподвижному мячу;
удар по неподвижному мячу в стенку, выполняется с расстояния 3—4 шага.
удар в цель (кегля или какой-либо предмет) с расстояния 4—6 шагов;
в парах, на расстоянии 5—6 шагов друг от друга выполнять удары, направляя мяч в сторону партнёра.
2 этап:
Подводящие упражнения:
остановка мяча ногой после удара о стену. Выполнять поочерёдно левой и правой ногой;
упражнения в парах. Дети выполняют удар друг другу и останавливают мяч внутренней стороной стопы или подошвой. Постепенно следует увеличивать расстояние друг от друга;
в парах, продвигаясь вперёд, выполнять удар партнёру, предварительно остановив мяч одним из приёмов;
• Сформировать умение вести мяч ногой.
Выполняется несильными ударами, толчками ногой внешней или внутренней частью стопы с использованием следующих подводящих упражнений:
ведение мяча по прямой в медленном темпе, при каждом шаге мяч касается ноги;
ведение мяча по линии круга попеременно левой и правой ногой. Сначала выполнять шагом, затем медленным бегом;
ведение мяча по коридору (ограничение из кеглей или любых предметов) шириной 1 м. Постепенно уменьшать ширину коридора;
ведение мяча между предметами, расставленными по прямой линии на расстоянии 50 см друг от друга;
выполнение ведения произвольно по всей площадке, меняя направление движения и скорость.
3 этап:
Игра в футбол. Команда состоит из 5—8 человек, время игры составляет 10 минут с перерывом 2—3 минуты.
Все действия с мячом выполняются только ногами. Руками взять мяч может только вратарь.
Таким образом, обучение элементам игры в футбол способствует освоению техники выполнения сложно-координационных движений, отдельных тактических комбинаций, требующих проявления взаимодействия воспитанников, выдержки, решительности, смелости. А, так же воспитывает чувство коллективизма, взаимопомощи. С элементами футбола дети смогут научиться управлять не только своей самостоятельной двигательной деятельностью, но и в различных игровых ситуациях.
