Оксана Халеева
Викторина по ПДД «Всезнайки дорожного движения» для детей подготовительной группы
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: уточнить представления детей о правилах поведения на улице; закрепить знания о сигналах светофора, их назначении; дать знания о том, что пешеход тоже должен соблюдать правила дорожного движения; закрепить понятия: «пешеход», «пешеходный переход», «тротуар»; вспомнить назначение других знаков, встречающихся на дороге.
Задачи:
1. Воспитывать умение правильно вести себя на дороге.
2. Закрепить знания о транспорте, работе светофора, знания о дорожных знаках.
3. Развивать мышление, быстроту и ловкость.
Публикация «Викторина по ПДД „Всезнайки дорожного движения“ для детей подготовительной группы» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- ПДД. Викторины по правилам дорожного движения
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» декабрь 2020
Беседа с детьми о том, что скоро они пойдут в школу и им придётся ходить по улицам и переходить дорогу, по которой едут машины самостоятельно. И если не знать правил дорожного движения, то можно попасть в беду.
Воспитатель: Дорогие друзья, мы собрались для проведения викторины, где вам, знатокам дорожного движения, нужно пройти испытания. Я желаю командам успехов и пусть победит дружба!
Под музыку входят команды «Светофорики» и «Зебра», представляются, хором говорят девиз.
Воспитатель: А сейчас отгадайте, кто пришёл к нам в гости. Посмотри, силач какой – на ходу одной рукой останавливать привык пятитонный грузовик (регулировщик).
Регулировщик проводит с детьми игру на внимание «Сигналы регулировщика».
Регулировщик: Здравствуйте, ребята – дошколята. Я спешил к вам, чтобы узнать, знаете ли вы сигналы регулировщика. Знаете? Тогда скажите, что обозначает, когда моя рука поднята вверх? (остановиться). Если моя рука впереди? (приготовиться). Если опущена вниз? (можно ехать). Вижу, что вы хорошо знаете мои сигналы, тогда давайте поиграем.
2 задание «Ромашка». Дети по очереди отрывают лепестки от бумажной ромашки. Воспитатель читает вопрос, дети отвечают. Если ребёнок не справляется, помогает команда.
3 задание
Воспитатель: Наши улицы умеют разговаривать, а помогают им в этом дорожные знаки. Они указывают, запрещают, предупреждают. А вы знаете дорожные знаки?
Воспитатель загадывает загадки командам по очереди. Они должны отгадать, найти и показать знак на картинке.
4 задание «Сложи дорожный знак»
У каждой команды по 3 разноцветных круга. Собирают на скорость пазлы «Остановка», «Пешеходный переход».
5 задание Игра «Разрешается – запрещается»
Воспитатель: Надеюсь, ребята, вы сегодня повторили некоторые правила дорожного движения, на следующих занятиях мы будем знакомиться с остальными дорожными знаками. Ну а тем ребятам, которые ещё не знают правил, мы даём совет:
«Делаем ребятам предостережение – выучите срочно правила движения. Чтоб не волновались каждый день родители, чтоб спокойно мчались по дороге водители».
В заключение нашего мероприятия мы все вместе спели переделанную песню «Если с другом вышел в путь». Регулировщик за отличную работу подарил ребятам раскраски по ПДД.
0020, 0024, 0032.
Мероприятие провели: старший воспитатель Халеева Оксана Ивановна и воспитатель подготовительной группы Губина Ирина Николаевна.
