жданова светлана владимировна
Фотоотчёт «Наблюдение за дикими уточками»
Цель: наблюдение за живой природой. и особенностями водоплавающих птиц - уток.
Задачи:
Образовательные:
• учить умению распознавать сезонные изменения в живой и неживой природе;
• закрепить представления детей о перелетных птицах;
• закрепить знания о внешнем виде, поведении водоплавающих птиц и особенностях их жизни в осенний период.
Воспитательные:
• воспитывать бережное отношение к природе;
•формировать эстетическое восприятие природы;
• повышать уровень экологической культуры воспитанников.
Публикация «Фотоотчёт „Наблюдение за дикими уточками“» размещена в разделах
Развивающие:
• развивать логическое мышление: анализ, синтез, сравнение, обобщение;
• развивать активную речь детей;
• развивать наблюдательность, внимание и память;
• развивать двигательную активность детей.
Доброе время суток уважаемые коллеги. Сегодня хочу показать вам как мы с моими детками наблюдали за дикими уточками, кряквами. Недалеко от нашего детского сада протекает небольшая речка, на которой и проживают уточки. Зимой речка почти не замерзает и дикие утки остаются зимовать.
И вот пару недель назад, когда ещё не весь снег растаял, парочка уток (селезень и уточка) появилась у нас на территории детского сада. Видимо затяжная зима и нехватка корма привела их к людям.
![Смотреть фотографию №1 Фото №1 Цель наблюдение за живой природой](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1260581-1619372395.jpg)
Мы с ребятами покормили уточек кусочками хлеба, видимо им понравилось и они стали прилетать к нам на территорию детского сада каждый день
![Смотреть фотографию №2 Фото №2 и особенностями водоплавающих птиц уток](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1260581-1619372509.jpg)
. Это дало нам возможность понаблюдать за внешним видом уточек. Возможность сравнить чем отличаются селезень и уточка (окрасом)
![Смотреть фотографию №3 Фото №3 Воспитательные воспитывать бережное отношение к природе формировать эстетическое восприятие природы повышать уровень экологической культуры воспитанников](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1260581-1619373497.jpg)
Окраска оперения у самца более яркая, чем у самки. У самца голова и верх шеи синевато-зеленые, отграниченные белым ошейником; зашеек и спина бурые, поясница и надхвостье черные. Зоб, грудь и бока темно-коричневые, брюхо бледно-серое. На крыле яркое сине-фиолетовое зеркальце, окаймленное изнутри черной, а затем белой полосой.
![Смотреть фотографию №4 Фото №4 Доброе время суток уважаемые коллеги](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1260581-1619372588.jpg)
Самка окрашена скромнее, в рыжевато-бурые тона с пестринами, с более светлым брюхом. Зеркальце и окраска крыла – как у самца. Самки несколько мельче самцов.
Мы с ребятами выходя на прогулку стали брать кусочки хлеба, чтобы покормить их. И уточки постепенно привыкли к деткам и стали очень близко подпускать нас к себе.
![Смотреть фотографию №5 Фото №5 Сегодня хочу показать вам как мы с моими детками наблюдали за дикими уточками кряквами](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1260581-1619372561.jpg)
![Смотреть фотографию №6 Фото №6 Недалеко от нашего детского сада протекает небольшая речка на которой и проживают уточки](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1260581-1619372642.jpg)
![Смотреть фотографию №7 Фото №7 Зимой речка почти не замерзает и дикие](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-1260581-1619372658.jpg)
У нас территория детского сада большая, много деревьев, кустарников и клумб. И мы не удивимся, если наши уточки совьют себе гнездо у нас на территории сада. И возможно нам вскоре посчастливиться увидеть маленьких утяток.
Спасибо за внимание.