Очеретина Светлана Александровна
Фотоотчёт об акции «Украсим Землю цветами»
▼ Скачать + Заказать документы
"Украсим Землю цветами. "
Мы все хотим, чтобы наша планета была нарядной, а что, как не цветы, делают Землю красивой?
Без красоты человек не может жить, а что красивее цветка? Нет на земле ничего более прекрасного и нежного, чем цветы!
Темочки:
Наши воспитанники и их родители с удовольствием приняли участие в акции «Украсим Землю цветами».
Восприятие красоты окружающего мира начинается с детства. И очень важно, чтобы ребенок вокруг себя видел красоту, создавал и оберегал ее. Цветы – это не только красота, но и часть живой природы, которую надо беречь, охранять и приумножать. И, конечно же, знать строение цветка, его внешний вид, особенности.
Дети вмести с родителями высаживали цветы в вазоны, любовались их красотой. Так же самостоятельно сажали и поливали цветы на своем участке
У детей появились: интерес к узнаванию природы, особенностям жизни и развитию растений; желание самостоятельно выполнять поручения по уходу за растениями; формируются навыки наблюдения в процессе поисково-познавательной деятельности.
Экологическое воспитание — одно из основных направлений в системе образования, это способ воздействия на чувства детей, их сознания, взгляды и представления. Дети испытывают потребность в общении с природой. Они учатся любить природу, наблюдать, сопереживать, понимать, что наша Земля не сможет существовать без растений, так как они не только помогают нам дышать, но и лечат от болезней.
Цветы радуют глаз и источают волшебный аромат. Ребята остались очень довольны своей работой. Их клумбы всё лето будут радовать своей красотой детей из других групп и родителей, а ребята научатся понимать,ценить и творить красоту.
Участие детей позволило сформировать у них ценностные ориентации, определяющие бережное отношение к природному и рукотворному миру. Приобщение родителей воспитанников к совместной деятельности с детьми создало атмосферу тепла и доверия между педагогическим персоналом. Научило содействовать его гармоничному развитию и активно сотрудничать с образовательным учреждением.
