Елена Данилова
Фотоотчет о проекте во второй младшей группе «Зимушка-зима»
Фотоотчет о проекте во второй младшей группе
Зима – это самое любимое время года для многих ребят, ведь она готовит столько забав и развлечений. Природа является неотъемлемой частью окружающей ребенка жизни. Многообразие и красота явлений природы, растений и животных привлекают внимание, пробуждают чувства, предоставляют обширное поле деятельности для ума, проявления эмоций и активных действий. Подходит к концу Зимушка- зима. Правда, не побаловала она в этом году снегопадами, ясными солнечными днями. Но горку мы смогли построить, и тортик прекрасный получился, и дугу для подлезания смастерили. На занятиях и в совместной деятельности мы реализовали проект "Зимушка- зима"
Публикация «Фотоотчет о проекте во второй младшей группе „Зимушка-зима“» размещена в разделах
Цель проекта :
Формировать у детей представление о зиме. Развивать познавательные, исследовательские, творческие способности детей.
Поставленные задачи:
- Расширить представления детей о зиме (состояние погоды, холодно, идет снег, люди надевают зимнюю одежду, особенности жизни диких животных и птиц в зимний период).
- Учить замечать красоту зимней природы: деревья в снежном уборе, пушистый снег, прозрачные льдинки. д.
- Способствовать воспитанию бережного отношения к природе, желанию заботиться о птицах и животных (делать кормушки, кормить птиц и зверей)
- Укреплять здоровье детей, приобщать к здоровому образу жизни. Знакомить с зимними развлечениями. -Побуждать детей участвовать в катании с горки на санках, ледянках, лепке фигур из снега, украшении снежных построек.
- Воспитывать бережное отношение к своему здоровью, здоровью других детей (рассказать, как опасно есть снег, и сосать сосульки)
- Формировать исследовательский и познавательный интерес в ходе экспериментирования с водой и льдом.
- Развивать интерес родителей к жизни детского сада и расширять формы работы с семьей.
- Добиться активного участия большего количества детей, а также заинтересовать родителей в совместных зимних играх и забавах (лепке фигур из снега, украшении снежных построек)
Поставленные задачи выполнены и вот мой фотоотчет :
Наблюдение за погодой.
Катание с горки.
Подарок зиме-имениннице.
![Смотреть фотографию №1 Фото №1 Фотоотчет о проекте во второй младшей группе Зима это самое любимое время года для многих ребят ведь она готовит столько забав и развлечений](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-33143-1518081715.jpg)
Дуга для подлезания.
![Смотреть фотографию №2 Фото №2 Природа является неотъемлемой частью окружающей ребенка жизни](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-33143-1518081770.jpg)
Аппликация "Снегири"
![Смотреть фотографию №3 Фото №3 Многообразие и красота явлений природы растений и животных привлекают внимание пробуждают чувства предоставляют обширное поле деятельности для ума проявления эмоций и активных действий](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-33143-1518081832.jpg)
![Смотреть фотографию №4 Фото №4 Подходит к концу Зимушка зима](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-33143-1518081860.jpg)
Играем и познаем мир.
![Смотреть фотографию №5 Фото №5 Правда не побаловала она в этом году снегопадами ясными солнечными днями](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-33143-1518081910.jpg)
Лепка "Укрась варежки"
![Смотреть фотографию №6 Фото №6 Но горку мы смогли построить и тортик прекрасный получился и дугу для подлезания смастерили](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-33143-1518081955.jpg)
д/и "Сложи картинку"
![Смотреть фотографию №7 Фото №7 Развивать познавательные исследовательские творческие способности детей](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-33143-1518082200.jpg)
д/и"Дикие и домашние животные и их детеныши"
Итоги реализации проекта :
- Умение называть зимние природные явления, показывать их на календаре природы;
- Знание детей о сезонных изменениях в природе (изменения в погоде, растений зимой, поведение зверей и птиц);
- Знание детьми о безопасном поведении зимой во время прогулок;
- Участие в зимних забавах (катание на санках, катание с горки);
- Умение детей бережно относиться к природе, умение замечать красоту зимней природы.
- Воспитание любознательности и эмоциональной отзывчивости.