Олеся Бондарева
Фотоотчет о проекте «Огород на окне»
▼ Скачать + Заказать документы
Фотоотчет проекта огород на окне
Подготовили:
Бондарева О. С.
Бондаренко Н. С.
Здравствуйте, уважаемые коллеги! Мы, воспитатели и дети 2 младшей группы предлагаем вам посмотреть фотоотчёт проекта "огород на окне".
Участники проекта : воспитатели, воспитанники, родители.
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Огороды на подоконнике
- Фотоотчеты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» июнь 2017
Проблема: Дети младшего дошкольного возраста имеют недостаточные представления о растениях, об их росте и развитии. У детей недостаточно сформированы первоосновы экологического мышления, сознания, экологической культуры.
Актуальность: Любовь к природе, навыки бережного отношения к ней рождают не только интерес к природе, но и способствует Формированию у детей лучших черт характера. Создание "огорода на окне" способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей, помогает лучше узнать растительную жизнь. Способствует развитию эстетического чувства, прививает желание трудиться и умение видеть результат своего труда.
Цель: Формирование познавательного развития детей, воспитание у детей любовь к природе.
* Задачи: Формировать представления об условиях, необходимых для роста и развития растений.
*Расширять кругозор детей, формировать коммуникативные навыки.
*Обогащать словарный запас.
*Развивать познавательные и творческие способности.
*Воспитывать бережное отношение природе.
*Формировать чувство ответственности, воспитывать желание помогать взрослым.
Вид проекта : Познавательно-исследовательский.
Время реализации-1 месяц.
Материальное оборудование: коробка из пенопласта, конструктор «лего», семена растений, горшочки, почва для рассады, зеленые шерстяные нитки, «гуашь» зеленого цвета, клей «пва», фигурки из «киндерсюрпризов», ракушки, кофейные зёрна, искусственные цветы.
Мероприятия по реализации проекта :
*Проведение занятия "наш огород".
*Посадка семян овощей и цветов.
*Наблюдение и уход за растениями. *Чтение художественной литературы.
*Физминутки.
*Беседы с детьми.
*Заучивание стихотворений.
*Лепка "помидор и огурец".
*Аппликация "овощи в корзине".
*Рисование "сбор урожая".
*Дидактическая игра "собери картинку", "овощи или фрукты?".
* Итоговое мероприятие: работа с родителями-изготовление стенгазеты.
Только лишь пришла весна,
Мы сажаем семена!
Не ленись моя лопатка,
Будет вскопанная грядка!
Ангелина и Ванюша поливают,
Не бьют баклуши!
Как без нашей помощи,
Не родятся овощи!
Где укроп, а где морковка
Не узнаешь без сноровки!
Занятие "наш огород".
А однажды к нам на грядки,
Убежали из тетрадки,
Нота «фа» и нота «соль»,
Чтоб увидеть тут фасоль!
Дидактическая игра "собери картинку"
Итоговое мероприятие: Фотоотчёт для родителей.
