Валентина Чебунина
Фотоотчет «Нетрадиционная техника рисования в детском саду»
Способность и стремление к творчеству — одна из составляющих гармоничной личности. Поэтому с самого раннего возраста ребёнка необходимо приобщать к изобразительному искусству. Некоторым воспитанникам второй младшей группы трудно быстро освоить кисть или карандаш: у ребёнка может возникнуть неуверенность в себе, нежелание в дальнейшем заниматься живописью. Кроме того, многие ребята в данном возрасте ещё проходят процесс адаптации к детскому саду, ведь кто-то начинает посещать дошкольное учреждение именно с младшей группы, а не с ясельной. Решить эти проблемы, а также развить у ребёнка многие полезные качества помогают нетрадиционные методы рисования : Большинство данных техник предполагают свободу творчества. Малыш не ограничивается рамками, в результате не боится совершить ошибку (например, если отпечаток ладошки, пальчика, картофелина и прочего размазался, в этом нет ничего страшного — изображение просто дополняется до желаемого образа деталями). Рисование похоже на весёлую игру, что идеально для младшего дошкольного возраста. На создание картины в необычной технике обычно требуется меньше времени, чем на традиционный рисунок. При этом малыш работает легко и непринуждённо. Это очень важно для воспитанников младшей группы, которым часто не хватает усидчивости и терпения.
Публикация «Фотоотчет „Нетрадиционная техника рисования в детском саду“» размещена в разделах
В нашей младшей группе «Колобок» мы с детками решили попробовать несложную нетрадиционную технику, не требующую особой усидчивости и точной координации движений, это рисование мятой бумагой. Так как сейчас наступило самое волшебное время года, мы ребятам предложили нарисовать деревья под снежной шубкой. Малышам нашей группы очень понравилась такая техника рисования, когда с помощью комочка бумаги и гуаши можно превратить обычное зимнее дерево в дерево в снежной шубке.
