Ирина Баранова
Фотоотчет «Месячник безопасного поведения на дорогах»
▼ Скачать + Заказать документы
Месячник безопасного поведения на дорогах
В условиях роста интенсивности движения автомобильного транспорта особое значение приобретает проблема обеспечения безопасности детей дошкольного возраста на дорогах. В нашей стране, как и во всем мире, увеличивается число дорожно-транспортных происшествий. По статистике каждой десятой жертвой ДТП является ребенок. Часто это связано с несоблюдением правил дорожного движения, их незнанием. Нередко ребенок недооценивает реальной опасности, грозящей ему на дороге, отчего и относится к правилам дорожного движения без должного уважения. Предоставленные самим себе, дети мало считаются с реальными опасностями на дороге, так как недооценивают собственные возможности, считая себя ловкими и быстрыми. У них еще не выработалась способность предвидеть возможность возникновения опасности в быстро меняющейся дорожной обстановке, поэтому важно научить детей дорожной грамоте, правилам поведения на улице. Избежать этих опасностей можно лишь путем соответствующего воспитания и обучения ребенка с самого раннего возраста. Проблема безопасности дорожного движения на данный момент является одной из достаточно важных проблем. Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма на сегодняшней день является одним из направлений деятельности каждого дошкольного учреждения. Научить малышей правилам дорожного движения, объяснить детям, что такое светофор, пешеходный переход, зебра и как нужно вести себя на дороге - это задача для нас, взрослых. Поэтому в нашем ДОУ в очередной раз был проведен "Месячник безопасного поведения на дорогах".
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- ОБЖ. Безопасность жизнедеятельности
- ПДД. Правила дорожного движения
- Фотоотчеты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» июль 2017
Цель: закрепить знания детей правил дорожного движения и умения ими пользоваться в жизненных ситуациях.
Задачи:
- расширять знания детей о дорожных знаках;
- закреплять знания о транспорте и специальном транспорте;
- Закрепить знания детей о правилах дорожного движения, светофоре, его назначении;
- Научить выполнять правила дорожного движения;
- развитие активного словаря по теме;
- создание веселого настроения и развитие двигательной активности.
В рамках месячника мы провели беседы о дорожных знаках, о городском транспорте, разных видах транспортных средств, о светофоре.
Рисовали знаки дорожного движения, рисунки по правилам дорожного движения, играли в настольные игры по ПДД, читали книги.
Изготовили макет по пдд и сделали коллективную работу «Наш друг светофорчик».
Провели спортивный досуг "Веселый перекресток".
думаю ребята хорошо усвоили все правила дорожного движения и будут обязательно ими пользоваться в жизни.
Спасибо за внимание!
